小王和小张两同学欲测一段铁路的长度,但没有合适的刻度尺,他们知道声音在空气中的传播速度是340米每秒,在铁中的传播速度是5000米每秒,于是小张在欲测的铁路一端,小王站在另一端,小张用
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 21:22:21
小王和小张两同学欲测一段铁路的长度,但没有合适的刻度尺,他们知道声音在空气中的传播速度是340米每秒,在铁中的传播速度是5000米每秒,于是小张在欲测的铁路一端,小王站在另一端,小张用小王和小张两同学
小王和小张两同学欲测一段铁路的长度,但没有合适的刻度尺,他们知道声音在空气中的传播速度是340米每秒,在铁中的传播速度是5000米每秒,于是小张在欲测的铁路一端,小王站在另一端,小张用
小王和小张两同学欲测一段铁路的长度,但没有合适的刻度尺,他们知道声音在空气中的传播速度是340米每秒,
在铁中的传播速度是5000米每秒,于是小张在欲测的铁路一端,小王站在另一端,小张用锤子敲击一小铁轨,小王听到两次响声.两次声响间隔2秒,问这段铁路有多长?
请各位高手早今天(2009年10月21日)帮我解答出来,
小王和小张两同学欲测一段铁路的长度,但没有合适的刻度尺,他们知道声音在空气中的传播速度是340米每秒,在铁中的传播速度是5000米每秒,于是小张在欲测的铁路一端,小王站在另一端,小张用
是个简单的追击问题
设声音在铁中的传播时间为t秒,则有:
5000t=340(t+2)
t=0.146秒
铁轨长:5000t=730米
小王和小张两同学欲测一段铁路的长度,但没有合适的刻度尺,他们知道声音在空气中的传播速度是340米每秒,在铁中的传播速度是5000米每秒,于是小张在欲测的铁路一端,小王站在另一端,小张用
小陈和小王两位同学欲测量一段铁路轨道的长,但没有合适的尺,但他们知道声音在空气中的传播速度是340米/秒,在钢铁中的传播速度为5000米/秒.于是小陈站在欲测轨道的一端,小王站在另一端,
测量铁路的长度张宇和王敏两同学欲测一段笔直的铁路的长度,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播的速度是340m/s,在钢铁中的传播速度是5000m/s,于是张宇站在预测铁路的一端,而王敏
张宇和王敏两同学欲测一段笔直的铁路的长度,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播的速度是340m/s,在钢铁中的传播速度是5000m/s,于是张宇站在预测铁路的一端,而王敏站在铁路的另一
张宇和王敏两同学欲测一段笔直的铁路的长度,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播的速度是340m/s,在钢铁中的传播速度是5000m/s,于是张宇站在预测铁路的一端,而王敏站在铁路的另一
张明和王红两位同学欲测一段铁路的长度,但没有刻度尺.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s,于是张明站在欲测铁路的一端,王红站在另一端,张明用锤子敲击
李维和王一两个同学欲测一段直线铁路的长度,但没有合适的尺子 他们知道声音在空气中传播速度为340米每秒
.初二物理啊,谁帮忙帮忙啊,... 题目:李明和王军两位同学欲测一段铁路的长,但没有合适的.初二物理啊,谁帮忙帮忙啊,...题目:李明和王军两位同学欲测一段铁路的长,但没有合适的尺,他们知
李明和王军两位同学欲测得一段铁路的长,但没有合适的尺子李明和王军两位同学想测得一段铁路的长,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播速度约为340m/s,在钢轨中的传播速度约为500
张明和王红同学预测一段跌路长度张明和王红同学预测一段跌路长度,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播的速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5000m/s,于是张明站在铁路的一端,王红站
小明和小刚想要测定一段铁路的长度,但没有合适的刻度尺,他们查表得知声音在空气中的传播速度是340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.于是二人各站在欲测的铁路的一段,小明用锤子敲击一下
甲,乙两同学要测一段铁路的长度,但没有合适的尺子.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s.于是甲站在欲测铁轨的一端,乙站在另一端,甲同学用锤子敲击了一
甲,乙两同学要测一段铁路的长度,但没有合适的尺子.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s.于是甲站在欲测铁轨的一端,乙站在另一端,甲同学用锤子敲击了一
甲,乙两同学要测一段铁路的长度,但没有合适的尺子.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s.于是甲站在欲测铁轨的一端,乙站在另一端,甲同学用锤子敲击了一
甲,乙两同学要测一段铁路的长度,但没有合适的尺子.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s.于是甲站在欲测铁轨的一端,乙站在另一端,甲同学用锤子敲击了一
甲,乙两同学要测一段铁路的长度,但没有合适的尺子.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s.于是甲站在欲测铁轨的一端,乙站在另一端,甲同学用锤子敲击了一
要公式+全过程 甲,乙两同学要测一段铁路的长度,但没有合适的尺子.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s.于是甲站在欲测铁轨的一端,乙站在另一端,甲同学用
张某和王宏两位同学欲测得一段铁路的长,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s,于是张某站在欲测铁路的一段,王宏站在另一端,张某用锤子