拨动拉得较紧的橡皮筋答案
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 01:24:57
拨动拉的较紧的橡皮筋,发出的声音高还是低拨动拉的较紧的橡皮筋,发出的声音高还是低拨动拉的较紧的橡皮筋,发出的声音高还是低越紧震动的频率就会越高,频率高声音的音色就会叫尖锐(也可以说比较高)..声音的音
要使橡皮筋发出的声音变高,应该()A.把橡皮筋拉得紧一点B.用力搓橡皮筋C.把橡皮筋拉得松一点要使橡皮筋发出的声音变高,应该()A.把橡皮筋拉得紧一点B.用力搓橡皮筋C.把橡皮筋拉得松一点要使橡皮筋发
拨动橡皮筋,当橡皮筋绷得紧时,振动____声音产生.当橡皮筋绷得松时,振动_____,声音______拨动橡皮筋,当橡皮筋绷得紧时,振动____声音产生.当橡皮筋绷得松时,振动_____,声音____
用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明()用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明()用手指拨动紧绷的橡皮筋,会听到声音,同时发现橡皮筋在振动,这说明
实验探究题:学过声现象之后,同学们纷纷用橡皮筋做实验,用牙咬住橡皮筋一端,一手拉住另一端,一手拨皮甲发现:拨动的力越大,声音越洪亮.乙发现:用同样的力拨动,拉的越紧,声音越尖.丙实验探究题:学过声现象
拨动同样张紧且长度相同的粗橡皮筋和细橡皮筋,它们发出声音的()不同,这说明(拨动同样张紧且长度相同的粗橡皮筋和细橡皮筋,它们发出声音的()不同,这说明(急死了.那么这说明拨动同样张紧且长度相同的粗橡皮
关于初二物理的声音特性,高手来,在线等,好的加分(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到___________,听到___________,这个实验表明_________
一根橡皮筋,用力拨动和轻轻拨动的发声有什么区别一根橡皮筋,用力拨动和轻轻拨动的发声有什么区别一根橡皮筋,用力拨动和轻轻拨动的发声有什么区别轻轻拨动振动幅度较小,响度也较小,也就是我们俗话说的声音小.用
一个关于声音的特征的初二物理题~速回!在线等~拨动同样张紧且长度相同的粗橡皮筋和细橡皮筋,它们发出的声音____不同,这说明_______________;如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根一
同一根琴弦在蹦得一样紧时,拨动琴弦,其发音的音调和音色的变化是同一根琴弦在蹦得一样紧时,拨动琴弦,其发音的音调和音色的变化是同一根琴弦在蹦得一样紧时,拨动琴弦,其发音的音调和音色的变化是这个能算问题吗
为什么冬季两根电线杆之间的电线绷得较紧,夏季较松为什么冬季两根电线杆之间的电线绷得较紧,夏季较松为什么冬季两根电线杆之间的电线绷得较紧,夏季较松夏天气温高,电线受热膨胀,所以会松一些.冬季气温低,电线
怎么让橡皮筋快速失去弹力衣服上的橡皮筋太紧了,怎么让橡皮筋快速失去弹力衣服上的橡皮筋太紧了,怎么让橡皮筋快速失去弹力衣服上的橡皮筋太紧了,抽掉换一个,如果单是橡皮筋可以放在太阳下曝晒,不过这样容易断裂
如何让橡皮筋变紧如何让橡皮筋变紧如何让橡皮筋变紧用热水烫一下就好,但不要太烫了
用同样大小的力先拨动张紧的细皮筋,再拨动张紧的粗皮筋,观察到____,听到____,这个实验表明_____?用同样大小的力先拨动张紧的细皮筋,再拨动张紧的粗皮筋,观察到____,听到____,这个实验
在墙上钉条橡皮筋,人拉橡皮筋,此时拉力是哪一方的拉力?在墙上钉条橡皮筋,人拉橡皮筋,此时拉力是哪一方的拉力?在墙上钉条橡皮筋,人拉橡皮筋,此时拉力是哪一方的拉力?任何物体之间的力都是相互的.人拉橡皮筋
双手拉一根橡皮筋,看见橡皮筋变长,说明什么关于力学的双手拉一根橡皮筋,看见橡皮筋变长,说明什么关于力学的双手拉一根橡皮筋,看见橡皮筋变长,说明什么关于力学的力使物体发生了形变.
弹击橡皮筋使其发声,拉紧的橡皮筋发出的声音的音调(较高或较低)弹击橡皮筋使其发声,拉紧的橡皮筋发出的声音的音调(较高或较低)弹击橡皮筋使其发声,拉紧的橡皮筋发出的声音的音调(较高或较低)我认为较高而并
如何让衣服内的橡皮筋快速变松.这橡皮筋拆不掉.校服太紧了.急需快速的方法如何让衣服内的橡皮筋快速变松.这橡皮筋拆不掉.校服太紧了.急需快速的方法如何让衣服内的橡皮筋快速变松.这橡皮筋拆不掉.校服太紧了
一段橡皮筋,绷紧程度或拨动的力大小不同时,听到的声音一定不会相同,为什么一段橡皮筋,绷紧程度或拨动的力大小不同时,听到的声音一定不会相同,为什么一段橡皮筋,绷紧程度或拨动的力大小不同时,听到的声音一定
用手指轻轻拨动被拉紧的橡皮筋,你会有什么新发现?改变橡皮筋的拉力,再轻轻拨一下,你还会有新发现.你知道这属于物理学中的哪类现象吗?我明天就要交作业了.今晚11:00前给我答案,虽然我用手指轻轻拨动被拉