质量为m的小孩在质量为M的小木船的船头,人和船开始时静止,船长为L,若小孩从船头走到船尾并停在船尾,此时船什么状态,整个过程船发生多大位移
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 12:35:50
质量为m的小孩在质量为M的小木船的船头,人和船开始时静止,船长为L,若小孩从船头走到船尾并停在船尾,此时船什么状态,整个过程船发生多大位移质量为m的小孩在质量为M的小木船的船头,人和船开始时静止,船长
质量为m的小孩在质量为M的小木船的船头,人和船开始时静止,船长为L,若小孩从船头走到船尾并停在船尾,此时船什么状态,整个过程船发生多大位移
质量为m的小孩在质量为M的小木船的船头,人和船开始时静止,船长为L,若小孩从船头走到船尾并停在船尾,此
时船什么状态,整个过程船发生多大位移
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当人走到船尾时人速度为0根据动量守恒船静止
根据质心守恒原理,当一个系统不受外力时质心位移为零
即mL=(m+M)s
得s=mL/(M+m)
1是人,2是船
水平方向动量守恒
每时刻mv1=Mv2
全过程ms1=Ms2
s1+s2=L
人停船停
s2=ML/(m+M)
质量为m的小孩在质量为M的小木船的船头,人和船开始时静止,船长为L,若小孩从船头走到船尾并停在船尾,此时船什么状态,整个过程船发生多大位移
有关动量守恒的问题质量为60kg的运动员站在一艘质量为120kg的小平板木船上,从某时刻开始,运动员开始从船头向船尾怕跑去,2s末到达船尾时获得了6m/s的相对于河岸的水平速度.以下不考虑水的
质量为60KG的运动员站在一艘质量是120kg的小平板木船上,从某一时刻开始,运动员开始从船头向船尾跑去,2S末达到船尾是获得了6m/s相对于河岸的水平速度.以下不考虑水的阻力1.设运动员在这2S
急!一道高中物理动量题~!质量为60kg的运动员站在一艘质量是120kg的小平板木船上.从某时刻开始,运动员开始从船头向船尾跑去,2s末到达船尾是获得6m/s相对于河岸的速度.以下不考虑水的阻力.(1
动量守恒定律的应用 计算题1)两质量均为M的冰船A,B静止在光滑冰面上,轴线在一条直线上,船头相对,质量为m的小孩从A船跳入B船,又立刻跳回A船,则最后两船速度大小之比为多少?2)设质量为m的
质量为M的小船以速度V.行驶,船上有两个质量皆为m的小孩a和b,然后静止站在船头和船尾,现小孩a沿水平方向以速率V(相对于静止水面)向前跃入水中,然后小孩b沿水平方向也以相同的速率V(相对
关于物理中动量的一道题质量为M的小船以速度V0行驶,船上有两个质量相等皆为m的小孩a和b,分别静止站在船头和船尾,现在a小孩沿水平方向以速率v(相对水面静止)向前跃入水中,然后小孩b沿
3质量为M的小船以速度v0行驶,船上有两个质量皆为m的小孩a和b,分别静止站在船头和船尾.现小孩a沿水平方向以速度v(相对于静止水面)向前跃入水中,然后小孩b沿水平方向以同一速率(相对于静
质量为M的小船以速度V.行驶,船上有两个质量皆为m的小孩a和b,分别静止站在船头和船尾.现小孩a以水平方向以速率V〔相对静止水面〕向前跃入水中,然后小孩b沿水平方向以同一速率V〔相对静
静止在水面上的船,长为L,质量为M.一个质量为m的人站在船头,当此人由船头走到船尾时,不计水的阻力,船移动的距离应该是:A.mL/M B.mL/(M+m) C.mL/(M-m) D.(M-m)L/(M+m)必要的思路。
质量为M的
质量70kg的渔人站在小船上,设船和渔人的总质量为200kg,若渔人在船上向船头走4m后停止.试问:以岸为参照系,渔人走了多远?
质量为M,长为L的船静止在静水中,船头及船尾各站着质量分别为m1,m2的人,当两人交换质量为M、长为L的船静止在静水中,船头及船尾各站着质量分别为m1及m2的人,当两人互换位置后,船的位移有多
牛顿运动定理、动量、能量的综合应用长L=12m的木船,木船右端固定一直立桅杆,木船和桅杆的总质量为m1=50Kg,木船与水之间的阻力是船(包括人)总重的0.1倍.质量为m2=50Kg的人立于木船左端,开始
某健身游戏过程可简化为一下物理模型某健身游戏过程可简化为以下物理模型.在平静的水面上,有一长 L=12m 的木船,木船右端固定 一直立桅杆,木船和桅杆的总质量 m1=200kg,质量为 m2=50kg 的人立
一道大学物理题一小船质量为100Kg,船头到船尾共长3.6m,现有一质量为50Kg的人从船尾走到船头时,船头将移动多少距离?假定水的阻力不计?
25、 一船浮于静水中,船长L,质量为m,一个质量也为m的人从船尾走到船头.不计水和空气的阻力,
一道物理碰撞的题两质量均为A、B静止在光滑冰面上,轴线在一条直线上,船头相对,质量为m的小孩从A船跳入B船,又立刻跳回A船,则最后两船速度大小之比为多少?