看对联写出相应的名胜古迹对联一:我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千 ( )对联二:四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉 ( )

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看对联写出相应的名胜古迹对联一:我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千()对联二:四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉()看对联写出相应的名胜古迹对联一:我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千

看对联写出相应的名胜古迹对联一:我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千 ( )对联二:四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉 ( )
看对联写出相应的名胜古迹
对联一:我其仙乎吞云梦者八九
登斯楼也览气象兮万千 ( )
对联二:四顾八荒茫天何其高也
一览众山小人奚足算哉 ( )

看对联写出相应的名胜古迹对联一:我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千 ( )对联二:四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉 ( )
对联一:我其仙乎吞云梦者八九
登斯楼也览气象兮万千 (岳阳楼)
对联二:四顾八荒茫天何其高也
一览众山小人奚足算哉 (泰山)
赏名联:
【考题3】根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.
(1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 ( )
(2)我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 ( )
(3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉 ( )
(福州市2003年中考题)
解析:名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓,当你徜徉在湖光山色之间,流连于楼台轩榭之时,你是否被那些名胜古迹对联所吸引?只有当你把对联中所描绘的与你眼前所看到的联系在一起时,你才知道什么叫贴切.本题的三幅对联均描绘了该地特有的自然景观和人文景观,内涵丰厚而耐读,如第(1)小题的上联中包含着黄鹤楼的传说;第(2)小题的下联很容易让人联想到范仲淹的《岳阳楼记》;第(3)小题的下联中“一览众山小”其实就是登上“泰山”后的感受.

看对联写出相应的名胜古迹对联一:我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千 ( )对联二:四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉 ( ) 看对联填相应名胜古迹或人物.我其仙乎吞梦者八九,登斯楼也览气象兮千万. 根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 名胜古迹上的对联 根据对联内容,写出相应的名胜古迹.1.黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋.2.我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千.3.四顾八荒茫天何其高也,一览众山小人奚足算哉. 根据下列对联内容,在括号中写出相应的名胜古迹.1.黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋2.我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千3.四顾八荒茫天何其高也,一览众山小人奚足算矣 根据对联写相应的名胜古迹 黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 我其仙乎吞支梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 名胜古迹对联 写出与下列对联相关的名胜古迹四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山与下列对联相关的名胜古迹 名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓.根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋( )我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千 一、对联蕴含着中华传统文化的精髓.请你根据下列对联的内容,在括号中写出相应的名胜古迹或相应的人物.1.大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;群芳竞秀,盛开一枝女儿花.( )2.黄鹤乘沧 根据下列对联的内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹 1黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋 2我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千 3四顾八荒茫天何其高也,一览众山小 根据下列对联内容,在括号中写出相应的名胜古迹的名称.1、黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋( )2、我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千( )3、四顾八荒茫天何其高也一览众山小人 根据下列对联的内容,联系所学古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.(1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋( )(2)我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千( )(3)四顾八荒茫天何 根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹1 黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋( )2 我其仙乎吞云楚者八九 登斯楼也览气象兮万千( )3 四顾八荒茫天何其高也 一览 根据下文对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.(1)黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋.( )(2)我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千.( )(3)四顾八荒茫天 根据下列对联内容,在括号中写出相应的名胜古迹(1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋( )(2)我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千( )(3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小 关于名胜古迹的诗词对联湖北的.