《我认识的鲁迅先生》的第3段用了什么写法?作用是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 13:18:48
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《我认识的鲁迅先生》的第3段用了什么写法?作用是什么
手法:对比的手法
作用:衬托出鲁迅先生的伟大和善良,以及他的高尚人格.
《我认识的鲁迅先生》的第3段用了什么写法?作用是什么
我认识的鲁迅先生 巴金 第⑤段,“先生不满意这种缺席裁判,不待终席便拂袖而去”一句中“拂袖而去”写出了鲁迅什么心理?这句话的含义和作用是什么?
我认识的鲁迅先生答案第五段画线句子属什么描写,这一描写突出了鲁迅怎样的心理?表现了鲁迅怎样的品质?
《我的伯父鲁迅先生》第22段,此刻伯父想到了什么
《我的伯父鲁迅先生》女佣阿三回忆的段落用了什么写法?
我认识的鲁迅先生
我的伯父鲁迅先生采用什么写法
我的伯父鲁迅先生》第22段,此刻伯父想到了什么(长点)急
我认识的鲁迅先生 阅读答案4、五段画线句子属什么描写,这一描写突出了鲁迅怎样的心理?表现了鲁迅怎样的品质?
我的伯父鲁迅先生中的第22段你有什么体会
我认识的鲁迅先生读了这篇短文,你对鲁迅有了哪些深入
18我的伯父鲁迅先生段意我的伯父鲁迅先生段意
18课:作者围绕什么、什么、什么、什么、什么这几件事,写出了鲁迅先生什么的高贵品质.小学六年级第18课的我的伯父鲁迅先生!
《我的伯父鲁迅先生》的第21至22自然段写了什么
我的伯父鲁迅先生第18自然段讲了什么!
《我认识鲁迅先生》这文章主要内容是什么?题目写错了,正确的是:《我认识鲁迅先生》这文章的主要内容是什么?
《我的伯父鲁迅先生》通过五件事表现了鲁迅先生的什么精神?
我的伯父鲁迅先生 第22段后半段的理解是?