课文人琴俱亡的扩写
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 02:30:01
课文人琴俱亡的扩写课文人琴俱亡的扩写课文人琴俱亡的扩写王献之的哥哥王徽之对他的弟弟非常钦佩,王献之对哥哥也很敬重,两人感情非常深厚.后来,兄弟两人都患了重病,王献之先去世.王徽之的家人怕他悲痛,没有把
课文人琴俱亡的扩写
课文人琴俱亡的扩写
课文人琴俱亡的扩写
王献之的哥哥王徽之对他的弟弟非常钦佩,王献之对哥哥也很敬重,两人感情非常深厚.后来,兄弟两人都患了重病,王献之先去世.王徽之的家人怕他悲痛,没有把这坏消息告诉他.王徽之老是听不到弟弟的消息,很是担心.一天,他实在忍不住,便问家人道：“子敬（王献之的字）的病怎样了?为什么长久没有听到他的消息?是否出事了?” 家人含糊回答,不向他吐露真情.王徽之终于明白过来,悲哀地说：“看来子敬已经死了!是吗?” 家人知道再也瞒不下去,便说了实话.王徽之听了也不痛哭,只是下了病榻,吩咐仆从准备车辆去奔丧.到了王献之家,王徽之在灵床上坐了下来.他知道献之生前爱好弹琴,便对献之的家人说：“把子敬的琴取来.” 琴拿来后,王徽之就在灵床上一面弹,一面想着过去兄弟两人的情谊.他越想越悲伤,弹了几次,都不成曲调.于是举起琴向地上掷去,然后叹道：“子敬!子敬!如今人琴俱亡!” 叹罢,他悲痛得昏过去了.一个多月以后,他也离世而去.追问：能升华一下答案吗,最好用一些平常的事来突出这个 手足情深 的故事