很想 很想什么作文

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很想 很想什么作文

很想 很想什么作文
可以有很多的方面的,例：很想见到（某些人：朋友,家长）
还可以很想去哪里,很想去某一些国家啊,地方啊,很多很多……
很想实现什么理想啊,都可以的.
作文：很想告诉你.
那一年,房子里一直是冬天……
——题记
我把它叫做“房子”,而不是“家”.因为我每周回房子一次,可是我从来没有过回家的感觉.
房子在一楼,很少进阳光.夏天稍有阴天下雨,厨房地面便反出大片大片的潮湿.冬天时暖气不热,窗上一直结着厚厚的冰花.
就算是最热的暑伏天,只要推门进了房子,也仿佛进了冰窖,让人一下子从头凉到脚.不光是因为房子“冬冷夏凉”的自然条件.
我们从来不对彼此笑.不到必要的时候,我们也不对彼此说话.我回到房子里就把自己关在小屋里看书.他们在大屋沉默地看电视,或者在厨房沉默地做菜.滚开的汤,端上桌来,很快就变凉……
房子里得到笑容最多,人缘最好的是毛毛——我们的宠物狗.我们只有对它讲话时会笑,并且会温柔的抚摩它光滑的皮毛.
我也喜欢毛毛,因为它会偎在我身边,暖暖的,充满温情.但我那时也常想踢它,因为它活得比我好……
我尽量少回房子.因为我怕冷.我和朋友们每天在一起,吃饭,逛街,打球,远离房子的世界是有阳光的.
可是有一天,我和一个男生朋友出去玩,回来时,天快黑了,房子的男主人——我的爸爸,已经站在学校门口,等了我多时……
“你是不是谈恋爱了?”回到房子里,第一句问话是这样声色俱厉.“没有.”我冷漠作答.“没有?我看见他拉着你的手!”高八度的质问.“那是过马路!”我冷冷地甚至有些高傲地盯住爸爸的眼睛.
“啪!”我左脸巨痛.我冷笑.我沉默.
从那刻起,我不再说话,因为语言无用.回到学校以后,我每天戴一顶压得很低的帽子,高高立起衣领,沉默行走校园.我不再回那个“房子”.
一个星期后,我才开始和周围的朋友说话.
两个月后,我收到有生以来,来自爸爸的第一封信.他没有什么文化,字也不好看,连用的纸,也在一些地方微微的皱着.然而这十几行的信看得我涕泪交流：圆圆,这么多年来,我们父女相依为命……无论我说什么,做什么,都是因为我爱你呀……
这一定是他生命里第一次说到“爱”这个字.他从来不是一个会表露感情的人……
我痛哭.但我没有回信,没有回房子,也没有告诉他,这两个月里,我常常梦到他的背影,可是追不上,于是哭着醒来.我还需要一些时间去融化心中的冰墙.
又一个月后,我写了信给爸爸,信里我说：暑假做完家教,我会回家.我想吃鱼.
推开房子的门,凉气扑面而来,头上的汗一下消净.爸爸正拎着一条鱼走向厨房.
拥抱?还是握手?
哭泣?还是微笑?
我愣了一会儿.爸爸也愣了一会儿.然后我走过去平静地说：“爸,我回来了.”
“恩.”爸爸应着,走过去.擦肩的刹那我看到爸爸的目光里有一丝微笑和温情,那么浅,那么淡,却那么深深触动我.我不知这是刚刚有的,还是一直就有只是我从来不曾去看.
一片阳光从打开的窗洒进来,暖着满桌的饭菜.阳光里有微小的尘粒在跳舞.我突然知道,这所房子,叫做“家”.
原来,阳光一直都在,只是,我们需要打开那扇窗……
——后记
作文 ： 很想成为老师
从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名教师.
大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识.人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵.我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵.
假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我.虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头.可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为.那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师.
假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业.因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨. 假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事.课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文.瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!
假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂.春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶；夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓；秋天,我带他们采果实,收集叶子；冬天,我带他们打雪仗,堆雪人.我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写.我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀. 我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人.所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦.
啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师!
（2）
老师是一种崇高而又神圣的职业.从小,我就很想当老师,我也经常在想：如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?
我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师.我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕.因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容.
我想,我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师.只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,这样可以拉进我们的距离.
我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来.
我想,我真当上了老师的话, 我会做一个让学生爱戴的老师.上课时间,我以不同的方式来为同学们上课.有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课.
我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住下次别犯了,如果严重的话,我会通知他的家长.不过一般我上不会轻易惩罚学生的.
总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师.

很想 很想，可以写你的愿望啊。是想玩的，是理想，是梦想，是思念人，等等。只要是你想去做的事情都可以写啊。

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