几道超难的数学题,天才进1.设a+b+c+3=2【〔根号a〕+〔根号b+1〕+〔根号c-1〕】,则A的平方+B的平方+C的平方=2.在实数范围内分解因式3x2-x-1=0

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 20:30:12
几道超难的数学题,天才进1.设a+b+c+3=2【〔根号a〕+〔根号b+1〕+〔根号c-1〕】,则A的平方+B的平方+C的平方=2.在实数范围内分解因式3x2-x-1=0几道超难的数学题,天才进1.设

几道超难的数学题,天才进1.设a+b+c+3=2【〔根号a〕+〔根号b+1〕+〔根号c-1〕】,则A的平方+B的平方+C的平方=2.在实数范围内分解因式3x2-x-1=0
几道超难的数学题,天才进
1.设a+b+c+3=2【〔根号a〕+〔根号b+1〕+〔根号c-1〕】,则A的平方+B的平方+C的平方=
2.在实数范围内分解因式3x2-x-1=0

几道超难的数学题,天才进1.设a+b+c+3=2【〔根号a〕+〔根号b+1〕+〔根号c-1〕】,则A的平方+B的平方+C的平方=2.在实数范围内分解因式3x2-x-1=0
都有人解出来了,都是初中的题吧?(回答也没啥意义了)
1题.【a的平方+b的平方+c的平方】= 5
设(根号下a)=x,(根号下b+1)=y,(根号下c-1)=z.
则a=x的平方,b=y的平方-1,c=z的平方+1.
则原式替换为:(x的平方)+(y的平方-1)+(z的平方+1)+3=2(x+y+z)
接上式化简可得:x的平方+y的平方+z的平方+3-2(x+y+z)=0
最后分解得:[(x-1)的平方]+[(y-1)的平方]+[(z-1)的平方]=0
分析可得:[(x-1)的平方]=0、[(y-1)的平方]=0、[(z-1)的平方]=0,则等式两端平衡(均为零).
求解得x=1,y=1,z=1
根据初设的(根号下a)=x,(根号下b+1)=y,(根号下c-1)=z,把x=1,y=1,z=1代入求得a=1,b=0,c=2
最后带入【a的平方+b的平方+c的平方】,结果为5!
2题.结果为[X-(1+根号下13)/6]*[X-(1-根号下13)/6]
依据b的平方-4ac大于0,一元二次方程有两实根.
根据求根公式(公式就不列出了),求出两实根.
带入公式(x-x1)*(x-x2)=0,即为因式分解结果.

几道超难的数学题,天才进1.设a+b+c+3=2【〔根号a〕+〔根号b+1〕+〔根号c-1〕】,则A的平方+B的平方+C的平方=2.在实数范围内分解因式3x2-x-1=0 一道天才级的数学题在三角形ABC中,若a,b,c,成等比数列,且c=2a求SinB 这才叫最难的数学题(初一),挑战的来!正确的可以说天才在一条公路旁,住着5个人,他们在同一家公司上班,如图,不妨设这5个人的家分别住在点A B D E F,公司在C点,若AB=4千米,BC=2千米,CD=3千米,DE 一道有理数数学题设a、b、c是非零有理数 求a/|a|+b/|b|+c/|c|+ab/|ab|+ac/|ac|+bc/|bc|+abc/|abc|的最小值 一道数学题,天才们帮帮忙……已知a=1999X+2000,b=1999X+2001,c=1999X+2002,求多项式a的平方+b的平方+c的平方-ab-bc-ac的值 哪位好心的大哥大姐帮帮小弟做二道数学题承认自己是天才的快帮忙1.已知集合A是X的真子集,X={a1,a2,a3,a4,a5,a6},集合B是Y的真子集,Y={b1,b2,b3,b4},X∩Y为空集,则集合AB的个数是多少?2.设集合A有8个 天才come on设集合A={a,b,c},B={0,1}试问A到B的映射共有几个?并将它们分别表示出来要解题过程 向量数学题:设a,b,c为单位向量,a,b的夹角为60°,设b与c的夹角为θ,则a与c的夹角为多少? excel2007中用SUMPRODUCT筛选汉字无法用通配符怎么办.例如:SUMPRODUCT(A:A=天才*,B:B,C:C)A列中若有{天才小明,天才小刚,天才小红} 用天才*并不能查找出天才开头的行进行计算.而SUMIF通配符就可 这是一道数学题:a+b+c=?设a,b,c,是互不相等的自然数,a乘于b的平方乘于c的立方=540 则的a+b+c的值是多少? 求一道数学题:设△ABC三边a、b、c的长度均为自然数,且a≤b≤c,a+b+c=13 以a、b、c为边的三角形的多少个 2007天津卷的一道数学题设a,b,c均为正数,且2^a=log0.5 a,0.5^b=log0.5 b,0.5^c=log2 c,则问a,b,c的大小关系 数学题--设a.b.c为整数,且a^2+b^2+c^2-2a+4b-6c+14=0,求(a+c)^b的值 一道初中的数学题(代数) 设实数a,b,c满足a^2+b^2+c^2=1,求证|a-b|,|b-c|,|c-a|中必有一个不超过√2/2 (根号2 分之2) 数学题,快写清过程,谢谢1.已知(a-2b)/b=5/3求(a+b)/b的值2.设x=a/(b+c)=b/(a+c)=c/(b+a),求x的值3.已知p是直线AB上一点AP:PB=3:5,求AB:PB的值 几道初一上册数学题(难度:中等)低智商免进,1.设a,b,c为有理数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0求式子|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|的值2.计算:1-1/2=____;1/2-1/3=____;1/n- 1/n+1=_____.用上面发现的规律计算:1/1*2+1/2*3+1/3*4+1/4*5+.. 人才的特点()A社会性B智能性C进步性D创造性E天才性 高中数学题 三角在三角形ABC中,设a+c=2b,A-C=π/3,求sinB的值