如何区别假借与通假

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 10:06:27
如何区别假借与通假如何区别假借与通假如何区别假借与通假所谓通假字,就是音同音近的替代字.确切一点,就是用音同音近的字代替本字的用字现象.第一,通假字的主要特点是,通假字和被通假字(本字)在读音上相同,

如何区别假借与通假
如何区别假借与通假

如何区别假借与通假
所谓通假字,就是音同音近的替代字.确切一点,就是用音同音近的字代替本字的用字现象.
第一,通假字的主要特点是,通假字和被通假字(本字)在读音上相同,而在意义上却毫不相干.如“甚矣,汝之不惠”!(《列子·汤问》),其中“惠”通“慧”.“惠”、“慧”,在原义上本不相干,惠是“贤惠”,慧是“智慧”;又如“旦日不可不蚤自来谢项王”(《史记·项羽本纪》).“蚤”通“早”,今音不同而古音同,均属见母,职部.
第二,同音是指古音,而不是现代的读音,所以准确地说应是“古音通假”.如“罢夫羸老易子而咬其骨”(汉·贾谊《论积贮疏》),“罢”通“疲”,它们在今天并不同音,但在古代是同音的,均属并母,歌部.又如“夫子之病革矣,不可以变”(《礼记·檀弓上》).“革”通“亟”,今音不同而古音同,均属见母,职部.
第三,所谓同音,严格讲,有音同和音近两种类型,音同指通假字和被通假字的读音完全相同;音近指通假字和被通假字之间或声母相同(双声),或韵母相同(迭韵).如“太形、王屋二山,方七百里,高万仞”,“形”通“行”.“行”,匣母,耕部,为纽双声.“方”通“横”.“方”,帮母,“横”为匣母,二字同为阳部,属韵母相同.又如“终不得归汉,空自苦亡人之地”(《汉书·李陵苏武传》),“亡”通“无”,“亡”,明母,阳部;“无”,明母,鱼部.
所谓假借字,是指用同音字来代替没有造出的字.许慎在《说文解字》中对假借字作了定义,即“假借者,本无其字,依声托事,令长是也”.如“莫”,本指黄昏,像日落草丛中,借用来作没有造出的字无定代词“莫”,此外如“来”,本义是小,借作往来的“来”.“其”字的本义指簸箕,借用虚词“其”的书写形式.
通假字和假借字之间,既有联系又有区别.
通假字和假借字两者最大的共同点就是字音必须相同或相近,都是用一个音同或音近的字去代替另一个字.综上所举的例字可以看出.
它们二者的区别是:一、通假是本有其字,假借本无其字.通假字有一个对立面,就是被通假字.换句话说,通假字是有本字的同音替代(或音近替代),并且本字和借字同时存在.如“植其杖而芸”(《子路从而后》),“芸”通“耘”.“芸”是通假字,“耘”是本字,两者同时存在.又如“孝子不匮,永锡尔类”(《郑伯克段于鄢》),“锡”通“赐”.而假借字是没有本字的同音假借.如“东”,本指一囊橐,借作方位名词“东”的书写形式.又如“难”,本是鸟名,借作难易的“难”.借完后,字形上仍然只有一个(东、难),属于一个字范围内的使用问题.二、假借本身虽不直接产生新字,但却可以产生新义.上面所举“东”,字虽仍是一个,意思却是两个了:口袋,东(方位词).又如“自”,本义指鼻子(《说文》:自,鼻也,象鼻形).假借为第一人称代词(自己),产生了新义.通假字则没有这种功能,“甚矣!汝之不惠”,“惠”在这里作“智慧”讲,离开特定的语言环境后,仍作“贤惠”讲,并没有产生新义.
由上我们看到通假字、假借字二者虽有其“同音代替”的共性,更有其明显的区别:假借是本无其字,而借用同音字来代替,一经借用,便长期替代;通假是本有其字,而临时偶尔地借用同音字来替代,语言环境变了,通假字也就不复存在.假借字产生新义,通假字则不然.可见通假字与假借字是并列关系,而不是包容关系,应把它们区别开来,不能混为一谈.

假借是指本没有这个字,借来用
通假是包括假借,还有通用