生活中有人喜欢把请人传送的便条折丁字形,折叠过程是如图
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 11:41:11
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是这个问题里的么?
(l)如果信纸折成的长方形纸条宽为4cm, 为了保证能折成图丁形状(即纸条两端均刚好到达点P),纸条长至少多少厘米?纸条长最小时.长方形纸条面积是多少?
(2)假设折成图丁形状纸条宽 xcm, 并且一端超出P点 2cm,另一端超出P点3cm
①请用x的代数式表示信纸折成的长方形纸条长;
②用含x的代数式表示折成的图丁所示的平面图形的面积S.
(1)长度:4×5=20 面积:4×20=80(cm2)
(2)①5x+3+2=5x+5(cm)
②(5x+5)x=5x+5x²(cm2)
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生活中有人喜欢把请人传送的便条折成图丁形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条反面) 0 - 离
急;生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面)12. (烟台市)生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面)
生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):如果由信纸折成生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反
生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状如图,折叠过程是这样的,(阴影部分表示纸条的反面).生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状如图,折叠过程是这样的,(阴影部分表示纸条的反面).【】如
生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状 已知由信纸折成的长方形纸条(图①)长为25cm,宽为xcm生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状 ,折叠过程如图所示(阴影部分表示纸条的反面): 已知由
生活中有人喜欢把请人传送的便条折成图丁形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条反面)(l)如果信纸折成的长方形纸条宽为4cm,为了保证能折成图丁形状(即纸条两端均刚好到达点P),纸
生活中,有人喜欢把传送的便条折成..如果由信纸折线的成长方形纸条长为26cm,宽为xcm,求x的取值范围.(纸条两端均超出点p)
生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程如图所示(阴影部分表示纸条反面),长方形纸条长为25cm.把长方形纸条折成图4的形状,若开始折叠时点M与点A的距离为9cm,这时恰能使纸条两端超
生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):已知由信纸折成的长方形纸条(图①)长为25cm,折成图④的形状,若刚开始折叠时起点AM距离为9,恰使纸
1、生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):图在http://hiph我只有一个问题P点超出 B点的部分是否就指PB的长度
生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):假设折成图钉形状纸条宽xcm,并且一端超过p点2cm,另一端超出p点3cm,请用含x的代数式表示信纸折成的长方
12.(烟台市)生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面): 如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长为2 5 cm,宽为xcm,分别回答下列问题: (1)为
【紧急求助】【数学题】生活中,有人喜欢把传递的便条折成(详见图)形,折叠按图①②③④的顺序进行.【紧急求助】【数学题】生活中,有人喜欢把传递的便条折成(“.”(详见图))形
生活中总有人喜欢把请人传递的便条折成图丁形状,折叠过程如下图所(l)如果信纸折成的长方形纸条宽为4cm,(l)如果信纸折成的长方形纸条宽为4cm,为了保证能折成图丁形状(即纸条两端均刚好
生活中总有人喜欢把请人传递的便条折成图丁形状,折叠过程如下图所(l)如果信纸折成的长方形纸条宽为4cm,l)如果信纸折成的长方形纸条宽为4cm,为了保证能折成图丁形状(即纸条两端均刚好
生活中有人喜欢把请人传送的边条折成如图丁的形状,折叠过程如图所示(阴影部分表示纸条反面)假设折成图丁形状纸条宽Xcm,并且一端超出P点2cm,另一端超出P点3cm,请用含X的代数式表示信纸