如图,AD//CD,就∠A、∠E、∠C的关系,并说明理由.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 04:29:41
如图,AD//CD,就∠A、∠E、∠C的关系,并说明理由.如图,AD//CD,就∠A、∠E、∠C的关系,并说明理由.如图,AD//CD,就∠A、∠E、∠C的关系,并说明理由.应该是AB//CD吧?∠A

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应该是AB//CD吧?∠A+∠C=∠E,过E做一条平行于AB(CD)的直线MM',所以∠A=∠AEM,∠C=∠CEM,∠AEM+∠CEM=∠E,所以∠A+∠C=∠E

如图,AD//CD,就∠A、∠E、∠C的关系,并说明理由. 如图,在梯形ABCD中,AD//BC,∠ABC=90°,∠C=45°,BE垂直CD,垂直为E,AD=2,CD=4倍根号2,就BE的长 如图,AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线相交于点E,OA=OC,EA=EC.求证:∠A=∠C 如图,已知在直角梯形ABCD中,∠A=90°,AD∥BC,∠C=45º,BE⊥CD于点E,AD=1,CD=2∫2,求BE的长 如图,已知AB//CD.说明∠A、∠E、∠C的关系. 如图,AB交CD于点O,AD、CB的延长线相交于点E,且OA=OC,AB=CD.你能证明∠A=∠C吗? 点O在∠AEC的平分线吗? 如图,AB交CD于点O,AD、CB的延长线相交于点E,且OA=OC,AB=CD.你能证明∠A=∠C吗?点O在∠AEC的平分线吗? 如图:AD⊥CD,AB=10,BC=20,∠A=∠C=30°,求AD,CD的长 如图,AD垂直CD,AB=10,BC=20,∠A=∠C=30°,求AD,CD的长 如图,直线AD与AB、CD相交于A、D两点,EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F,且∠1=∠2,∠B=∠C.说明AB平行CD 已知:如图,在四边形ABCD中,AD‖BC,BD⊥AD,点E、F分别是边AB、CD的中点,DE=BF 求证:∠A=∠C 已知:如图3,在四边形ABCD中,AD//BC,BD⊥AD,点E、F分别是边AB、CD的中点,DE=BF.求证:∠A=∠C (1)已知:如图,AB⊥BC,AB,CD相交于点E,∠A=∠C,求证:CD⊥AD(2)你在第(1)小题的证明过程中,应用了哪(1)已知:如图,AB⊥BC,AB,CD相交于点E,∠A=∠C,求证:CD⊥AD(2)你在第(1)小题的证明过程 如图,A.B.C.D是圆上四点,AB和CD的延长线交于E点弧AD和弧BC的度数分别为100°和30°,求∠E的度数 如图,在梯形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,CD=AD+BC,E为AB的中点,求证:E到CD的距离等于AB的一半 如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD= 12CD•OA;⑤∠DOC=90°,其 AD//BC,AB=AD+BC,E为CD的中点,说明AE平分∠BAD的理由如图 如图,直线AD与AB、CD相交于A、D两点,EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F,且∠1=∠2,∠B=∠C.说明AB平行C