某中学利用勤工俭学收入66元,同时购买单价分别为3元2元1元的甲乙丙三种纪念品青云中学初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品奖励

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 08:52:38
某中学利用勤工俭学收入66元,同时购买单价分别为3元2元1元的甲乙丙三种纪念品青云中学初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品奖励某中学利用勤工俭学

某中学利用勤工俭学收入66元,同时购买单价分别为3元2元1元的甲乙丙三种纪念品青云中学初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品奖励
某中学利用勤工俭学收入66元,同时购买单价分别为3元2元1元的甲乙丙三种纪念品
青云中学初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品奖励参加校“艺术节”活动的同学,已知购买乙种纪念品的件数比购买甲种纪念品的件数多2件,而购买甲种纪念品的件数不少于10件,且购买甲种纪念品的费用不超过总费用的一半.若购买甲、乙、丙三种纪念品恰好用了66元,问可有几种购买方案,每种方案中购买的甲、乙、丙三种纪念品各有多少件?
用二元一次方程解

某中学利用勤工俭学收入66元,同时购买单价分别为3元2元1元的甲乙丙三种纪念品青云中学初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品奖励
设甲x已x+2丙y, 3x+2(x+2)+y=66
x大于等于10
x小于等于66/2

5x+y=62
x=62-y/5
根据大于等于10,小于等于33,求y
当y=?时,x=?,当y=?,X=?
得出甲乙丙分别为多少!

考点:一元一次不等式的应用.专题:方案型.分析:设购买甲纪念品为x元,则乙为(x+2)元,由于甲、乙、丙三种纪念品恰好用了66元钱,则买甲、乙两种纪念品的钱≤66,再根据甲种纪念品的件数不少于10件,且购买甲种纪念品的费用不超过总费用的一半,列不等式解答.设买甲种纪念品数量为x,丙种纪念品数量为y,
则乙种纪念品数量为(x+2),
则3x+2(x+2)+y=66,
即y=6...

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考点:一元一次不等式的应用.专题:方案型.分析:设购买甲纪念品为x元,则乙为(x+2)元,由于甲、乙、丙三种纪念品恰好用了66元钱,则买甲、乙两种纪念品的钱≤66,再根据甲种纪念品的件数不少于10件,且购买甲种纪念品的费用不超过总费用的一半,列不等式解答.设买甲种纪念品数量为x,丙种纪念品数量为y,
则乙种纪念品数量为(x+2),
则3x+2(x+2)+y=66,
即y=62-5x,
又x≥10且3x≤66 2 ,
解得x≤11,
∴x=10或11,即2种方案:
当x=10时,x+2=12,y=62-5x=12;
此时甲乙丙3种纪念品分别为10,12,12.
当x=11时,x+2=13,y=62-5x=7,
此时甲乙丙3种纪念品分别为11,13,7.点评:本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,根据甲、乙、丙纪念品的数量及价格列出不等式即可求解.

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设买甲种纪念品数量为x,丙种纪念品数量为y,
则乙种纪念品数量为(x+2),
则3x+2(x+2)+y=66,
即y=62-5x,
又x≥10且3x≤,
解得x≤11,
∴x=10或11,即2种方案:
当x=10时,x+2=12,y=62-5x=12;
此时甲乙丙3种纪念品分别为10,12,12.
当x=11时,x+2=13,...

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设买甲种纪念品数量为x,丙种纪念品数量为y,
则乙种纪念品数量为(x+2),
则3x+2(x+2)+y=66,
即y=62-5x,
又x≥10且3x≤,
解得x≤11,
∴x=10或11,即2种方案:
当x=10时,x+2=12,y=62-5x=12;
此时甲乙丙3种纪念品分别为10,12,12.
当x=11时,x+2=13,y=62-5x=7,
此时甲乙丙3种纪念品分别为11,13,7.

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设甲x件乙x+2件丙y件 3x+2(x+2)+y=66
10≤x ,3x≤66除以2
解得10≤x≤11
因为x为整数 所以x=10,11
当x=10时x+2=12 y=12
当x=11时 x+2=13 Y=7
有两种方案
①甲10乙12丙12件
②甲11乙13丙7件

某中学利用勤工俭学收入66元,同时购买单价分别为3元2元1元的甲乙丙三种纪念品青云中学初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品奖励 1元1次不等式数学题某中学初一3班计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买单价分别为3元,2元,1元的奖品,奖励优秀同学,已知购买乙种纪念品的件数比购买甲种纪念品的件数多2件,而购买甲种纪 某中学八年级(2)班计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买单价分别为3元,2元,1元的甲、乙、丙三种纪念品,奖励参加校艺术节活动的同学.已知购买以纪念品的件数比购买甲纪念品的件数多2 李明所在的班级计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买甲、乙、丙三种单价分别为3元、2元、1元的奖品明所在的班级计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买甲、乙、丙三种单价分别为3元、2 初二下册的数学题(有关设计方案的)拜托各位了 3Q光明中学初二一班计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买单价分别为3元2元1元的甲乙丙三种纪念品,奖励参加校“文化节”活动的同学,已 某8年级利用勤工俭学收入的66元,同时收入单价分别为3元,2元,1元的甲、乙、丙、三种纪念品,以知乙的件数比甲的多2件,甲不少于10件,甲的费用不超过总费用的一半,若甲、乙、丙恰好用了66元, 青云中学初三(1)班计划用勤工俭学收入的66元钱购买单价分别为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种纪念品奖励参加校“艺术节”活动的同学,已知购买乙种纪念品的件数比购买甲种纪念品的件 李明所在的班级计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买甲、乙、丙三种单价分别为3元、2元、1元的奖品,奖励参加艺术节的同学.已知购买乙种纪念品比购买甲种纪念品多2件而购买丙种纪念品 数学一元一次不等式题目李明所在的班级计划用勤工俭学收入的66元钱,同时购买甲、乙、丙三种单价分别为3元、2元、1元的奖品,奖励参加艺术节的同学.已知购买乙种纪念品比购买甲种纪念 湖州中学某班前年暑假将勤工俭学挣取的班费2000元,按一年定期存入银行,去年暑假到期后取出1000元寄往灾区 希望中学某班前年暑假将勤工俭学挣得班费2000元按一年定期存入银行,去年暑假到期后取出1000元寄到四川灾补充:希望中学某班前年暑假将勤工俭学挣得班费2000元按一年定期存入银行,去年 我校6(3)班学生利用班费66元,同时购买单价为3元、2元、1元的甲、乙、丙三种奖品,奖励参加校艺术节的学生.已知购买乙种奖品的件数比购买甲种奖品的件数多2件,而购买甲种奖品的件数不少 某中学八年级1班计划用66元钱购买单价分别是3元,2元,1元的甲,乙,丙三种水笔.已知乙种比甲种多2支...某中学八年级1班计划用66元钱购买单价分别是3元,2元,1元的甲,乙,丙三种水笔.已知乙种比 七下数学问题(二元一次)某校七年级一班计划勤工检学收入的66元钱同时购买单价分别为3元、2元.1元的甲、乙、丙三种纪念品,奖励参加校“艺术节”活动的同学.已知购买乙种纪念品的件 西方经济学机会成本问题.甲计划利用假期时间做一次远途旅游,这样他失去了寒假勤工俭学获得2000元收入的机会,也无法在家享受母亲给他做的一日三餐.这次旅行的费用是3000,他还要为此花费 已知消费者的收入是100元,商品X的价格是10元,商品Y的价格是3元 假定他打算购买7单已知消费者的收入是100元,商品X的价格是10元,商品Y的价格是3元 假定他打算购买7单位X和10单位Y,这时商品X和Y (1/2)经济学题,关于边际效用.某人预算收入50元,商品X和Y价格分别为5元,4元,他打算购买6单位X和5单...(1/2)经济学题,关于边际效用.某人预算收入50元,商品X和Y价格分别为5元,4元,他打算购买6单位X 王某购买福利彩票支出500元,取得中将收入15000元,其应纳个人所得税多少