初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观请根据以上图案回答下列问题:(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑

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初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观请根据以上图案回答下列问题:(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑初三(1)班数学

初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观请根据以上图案回答下列问题:(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑
初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观
请根据以上图案回答下列问题:(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑线的长度和)为6m,当AB为1m,长方形框架ABCD的面积是 m2;(2)在图案(2)中,如果铝合金材料总长度为6m,设AB为m,长方形框架ABCD的面积为S= (用含的代数式表示);当AB= m时,框架ABCD的面积S最大;在图案(3)中,如果铝合金材料总长度为m,设AB为m,当AB= m时,长方形框架ABCD的面积S最大.(3)经过这三种情形的试验,他们发现对于图案(4)这样的情形也存在着一定的规律. … 探索:如图案(4),如果铝合金材料总长度为m,共有n条竖档时,那么当竖档AB多少时,长方形框架ABCD的面积最大.

初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观请根据以上图案回答下列问题:(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑
最体些,没有图形,少内容

(2)-x2+2x 1
(3)设AB长为x m,那么AD为 ,
S=x· .
当x= 时,S最大.

初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观为长方形的三种框架,使长方形框 初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观请根据以上图案回答下列问题:(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑 (2006 金华)九(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一在图案1中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑线的长度和)为6m,当AB为1m,长方形框架ABCD的面积是 m2;(2 1、(2006•金华)九(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观为长方形的三种框架,使长方形框架面积最大.小组讨论后, 六年级数学兴趣小组活动时. (2012•宁德)某数学兴趣小组开展了一次活动,如图1,在等腰直角△ABC中,AB=A(2012•宁德)某数学兴趣小组开展了一次活动,如图1,在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,小敏将一块三角板中含 15.在一次数学兴趣小组活动中,老师提出如下问题:如图(25-1),在菱形ABCD中∠ABC=60°,△BEF为等边三 八年级数学兴趣小组活动后记 七年级(2)班数学兴趣小组的同学一起租车去某地参加社会实践活动,预计租车费人均滩16元,后来又有3名同学加入进来,租车费不变,结果每人可少滩3元,设原来有学生x人,可列方程为_______. 在六一班50个学生中,有48个同学参加了各种兴趣小组活动.参加兴趣小组活动的占全班人数的百分之几 【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同 在数学活动中,小明为求1/2 谁来帮做做数学题目(1/9)x的平方减去x加上(______)=(_______)的平方在数学兴趣小组活动中,小明为求(1/2)+(1/2^2)+(1/2^3)+(1/2^4)+...+(1/2^n)的值,在边长为一的正方形中设计了几何图形(省略),则(1/2)+ 解决问题六(1)班同学至少参加了电脑和数学兴趣活动小组中的一项 参加电脑兴趣小组的有30人 兴趣小组的有35人 两项都参加的有20人 这个班有多少人 全班48位同学中有1/3参加音舞类课外兴趣小组活动,有5/8参加书画类课外兴趣小组活动,有5位这两类课外兴趣小组活动都不参加,有多少人两类都参加? 假期社会实践活动包括哪些活动?社会实践 初一(1)班数学兴趣小组开展活动,一次,小明胸有成竹地对小亮说:只要你将心中所想的数乘以2,加上3,再减去25, 八年级数学兴趣小组活动记录谁有?