匆匆(节选)(阅读)匆匆(节选)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 13:46:37
匆匆(节选)(阅读)匆匆(节选)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟匆匆(节选)(阅读)

匆匆(节选)(阅读)匆匆(节选)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟
匆匆(节选)(阅读)
匆匆(节选)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.用波浪线画出文中的比喻句,是把()比作()和().
2.练习上下文理解下面的句子.
(1)“我留着些什么痕迹呢?”“痕迹”是指().
(2)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”“赤裸裸来到这世界”指();“赤裸裸的回去”指().
3.最后一句表达作者什么情感?
()
4.模仿文中的句子.
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”
过去的日子如(),被(),如(),被().

匆匆(节选)(阅读)匆匆(节选)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟

用波浪线画出文中的比喻句,是把(日子)比作(轻烟)和(薄雾)

比喻句:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.
2.练习上下文理解下面的句子.
(1)“我留着些什么痕迹呢?”“痕迹”是指(在岁月里有所成就).
(2)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”“赤裸裸来到这世界”指(来到这个世界时一无所有);“赤裸裸的回去”指(一事无成地离开这个世界).
3.最后一句表达作者什么情感?
(反问,表达了作者已经警醒,渴望奋发有为的心境)
4.模仿文中的句子.
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”
过去的日子如春雨,被大地吸吮了.

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