我向往的初中生活600字作文 快

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我向往的初中生活
六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学.六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态.我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利.因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感.我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流.那种感觉该是多么的爽啊!
我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习.初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情.到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰.
我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流.希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生.如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学.
我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球.下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好.而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步.
我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法.
我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩.
总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

我对即将到来的初中生活充满了无限期待，一遍遍在心中描绘着未来的模样——
我想，我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香，处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园，阵阵扑鼻的花香迎面袭来，使我心旷神怡。朝阳里，一束束金色的霞光洒在我身上，让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树，绿荫如盖，加上那一丛丛艳丽的花朵，点缀在跑道四周的围栏旁，频频点头致意，陪伴着我的朝来夕往。
我想，我的...

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我对即将到来的初中生活充满了无限期待，一遍遍在心中描绘着未来的模样——
我想，我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香，处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园，阵阵扑鼻的花香迎面袭来，使我心旷神怡。朝阳里，一束束金色的霞光洒在我身上，让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树，绿荫如盖，加上那一丛丛艳丽的花朵，点缀在跑道四周的围栏旁，频频点头致意，陪伴着我的朝来夕往。
我想，我的新教室将会是洁净明亮的。教室里，一排排桌椅整齐划一，在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应，在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央，将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。
我想，我的新老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友，他们无私奉献，传道授业解惑，就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾，也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲，与学生们教学相长。我们一天天健康长大，一天天茁壮向上，就是对老师最好的回报。
我想，我的新同学将会是友爱善良的。我们之间，会有新交，也会有旧识。我们年轻，我们活泼，我们友善，我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助，团结友爱，共同进步成长。当朝阳升起的时候，我们并肩步入校园；当铃声响起的时候，我们齐声诵读篇章；当下课的钟声敲过，我们会一起奔向人生的跑道；当夕阳来临，我们会互道再见，期待着新的一天相逢……
这就是我向往的初中生活。那么令人憧憬，那么多姿多彩，那么美妙可爱。
我期待着我的初中生活快快到来！
正因为有这些未知的挫折，没有挑战的学习显得那么乏味我理想中的初中生活必定充满挑战，才把单调的蓝天渲染得五彩，一向都说俺们只是一群宠坏的小孩，但其实俺们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉，当俺们面对空前强大的困难时，俺们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在俺们伤痕累累却倔强执著的脸上，俺们心中会有一个声音告诉俺们：你正一步步走向坚强，没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意，傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕，微风徐徐吹来，吹乱俺们的发丝，彼此会心一笑， KAPPA 坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在俺们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度，这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止…没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情，也许俺们真的很坚强，但还是会有软弱的时候，这时，你会需要一个好友，静静站在你身边，用眼神告诉你：“至少你还有友情”，都说缘分早已写在三生石上面，所以俺们相信，俺们的名字会紧紧相连，曾经手拉手说过要永远在一起，但心里却明白海不会枯，石不能够会烂，拥有绝对的完美，这个可能微乎其微，但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话，虽然终究会离开，但还是想说：“这段日子有你相伴，没有白走！”理想中的生活充实、简单，现实中的生活乏味、枯燥，但我还是欣赏地发现，显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变，
初级中学，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立，踏进中学，一切都变，耳边没父母的唠叨，俺们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活， 我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉， 早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英文王国中遨翔，当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起， 当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏，遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中， 我还会仔细解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！ 这就是我理想中的初中生活！
希望对你有帮助，，，，fighting 再来几篇(一）
踏看青春的节拍，俺们已经万进中学的大门，我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未的三年里定放异彩，对于这未知的世界，你是否已做好真备？下面，我想和大家分享一下，我对初中生活的畅想，
悟从疑得，乐自若生
我虽然了下耻下问“是每个学生应该做到的，可我却没有做到小学里是如此，而升入耻、初级中学，我不会像以前那样;惜字如金”，我想，以后只要有不懂的问题，我就去请教老师，一定要弄道真正明白为止，也许以后你会看到这样的画面，一女孩抱着笔记本，满脸知足地走出老师的办公室，办公室的老师在里面道：呵这学生这么喜欢俺们的办公室？经常来光顾，这女孩就是我，希望到时，老师不要被我吵得不耐烦，不反如此，我还要举一反三，也许有人笑我傻，笑我自讨苦吃，也许，我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工，一个月阳光下的享乐，我想改一下，初级中学三年黑暗的苦工，以后一生阳光的享乐！青春如此美好，为何不取去追求？
迎接挑战，永不言弃
新的初中生活，新的人生挑战，我要勇敢地应战，绝不轻言放弃，在小学的六年里，我想我是辉煌的，每年的班长都是我，虽然会比较累，但是我坚信老师的话----能者多老（如果以后需要我，我也会尽我所能，帮助老师同学的）伴随我的是鲜花呵掌声，伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩，，，，，，但这都将为过去，要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水，就必须迎接更多的挑战！现在大家都站在一起跑线上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗？要想旁人对我刮目相看，可不是那么简单，当遇到这些挑战，你是应战？或者弃权？反正我绝不退缩，永不言弃如果我真的做到，我想，初级中学三年我还需要怕什么？以后的人生旅程我还需要怕什 么 ？
（二）
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”，面对俺们的是初级中学三年中紧张而有趣的学习生活，
初级中学三年我想应该没有小学六年那么轻松，初级中学的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的，
就快上初级中学，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生想和他们交朋友的愿望，
铃声响，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台，也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张，当然这种紧张也是偶尔的，是，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变，所以，初级中学的生活更是繁忙的，
我想象着上课时，老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度，嘴巴不听闩动着的声音，还有同学们坐在座位上一动也不动的神情，仿佛时间就在此刻凝固，
想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动，有些有点心不在焉，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师，停下您的粉笔，今天就到这里，我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿同学们的心思，手终于慢慢地垂下，就快放学，看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初级中学的生活更应该是快乐无比的，
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好！
当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克一道道难题，不更是种快乐吗！
初级中学的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？
（三）
期待初中生活
如果说人生是一本精彩的小说，那么，小学那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斓的封面，当俺们一拿起这本书，就定会爱不释手，因为那美丽的封面便早将俺们吸引，所以，俺们开始期待故事的第一章---初中生活，
俺们期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露，当俺们迈进中学的大门，就仿佛走进知识的殿堂，那象征着俺们正逐渐成长，也意味着俺们将受到更高层的教育，记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，俺们会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合，不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋，期待初级中学快节奏的生活，就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立，
中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美!
如果说人生是一本精彩的小说，那么，俺们自己就是这本书的作者，俺们完全可以靠自己的双手去改变任何一个情节，是开心的笑，或是苦涩的泪，都凭自己去谱写，
期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上！去书写人生中最美丽的一章！ 检举提问人的追问 2009-08-29 14:56还有呢检举回答人的补充 2009-08-29 15:01还不够？检举提问人的追问 2009-08-29 15:14嗯检举回答人的补充 2009-08-29 15:32六年级的我已有一大堆好友，有阳光的金毅，有爱说笑的刘晓杰，还有善解人意的胡怡恺，此外还有一个风趣幽默的胡老师，生活在这个大家庭里，我很幸福，马上就要上初级中学，我好向往！我希望初级中学也能遇到这么多知音还有这么好的老师，现在同学们已经谈到以后读什么院校，我去读跃龙中学，金毅去读宁波外语院校，刘晓杰去读风华书院，至于胡怡恺，嗯，我还不了解呢？初级中学，看似那么远，但却又近在咫尺，我不知道初中生活是恶梦呢，还是一场快乐的赛跑，但愿是快乐的！马上该分道扬镳，俺们四个小伙伴互相交换大头贴以做纪念，俺们还用一个集体的胜利姿势合一个影，我想以后，无论在任何地方，俺们还会是好朋友的，初级中学的学业会很紧张的，会不会作业爆多？院校的风气如何？老师是否都像实小的老师一样认真、负责？ 一切都是个难解的谜，一切只有听天由命，谁都要读初级中学，该过去的就该过去，该来到的就会来到，生活原来就是。
我向往的初中生活
初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园，一阵阵扑鼻的花香迎面而来，使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气，信心。茂盛的大树，美丽的花儿，绿色的草儿都在对我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习，向学习投注了无限的热情！
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里——教室，和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念，在黑板上用粉笔刷刷地写着，为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书，有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声，时而争论不休，荡漾着一片生机勃勃的景象。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，在大海里尽情的遨游！
我更向往我们成为一名活力四射，如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活，告别了天真无邪的幼儿时代，踏上了梦想的光明大道，走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友，督促我们快乐向上；同学是我们共赴求知道路上的伙伴，伴随我茁壮成长！啊，整个校园是个大家庭，我们是其中的一份子，它因我们而美丽。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！ 我是高中生
我向往的中学的环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩，又要具有古典风格，更要突出浓浓的科技氛围。
一所出色的学校，教学质量必须是一流的，要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学，当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书，一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名，而是真正出色的一所学校——敢于奋斗，勇于开拓，战果累累，总是视昨天为落后的品牌学校。
向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的语文，加拿大外教辅导我们的英语，诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化，著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致，教学语言要幽默风趣，在不知不觉中把我们引入知识的殿堂，享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨，更谈不上鄙视，人人平等，能给予学生关爱，教我们如何做人。
中学，同学不必是美丽的、聪明的，但必须是诚实的、用功的、善良的；班级体必须是积极进取、不甘失败的，我们能友好相处，互帮互助，共同努力，一起走向成功！
我向往的中学必须是……
啊！校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！
昨天，折翅的鸟儿，深切地仰视着蓝天，鸣叫着自己的向往。
今天，高三的学长，坚强地面对着考卷，书写着自己的华章。
明天，明天的我们，更加知道时间易逝，面临着第一个转折点。
给向往插上翅膀，让它自由地飞翔。“初三，中考，择校”，这些词很容易联系在一起，构成巨大的压力，让人感到窒息。然而老爸老妈在这方面还好，他们一直遵循着李大钊的一句名言“玩就玩个痛快，学就学个踏实。”他们从没强声令下，逼着我考什么什么高中，但从他们眼中流露出的羡慕与向往，我明白他们没有表达的心声，因为那也是我所向往的学府——一中。少了一些沉重的压力，也就少了一些前进的阻力，给向往插上翅膀，让它自由地飞翔。
给向往插上翅膀，找到前进的方向。有一些事永远会浮现在眼前，有一些话永远会萦绕在耳边。还记得两年前，那时小学刚毕业，好友云与我选择了不同的初中。云问我：“风，你向往得高中是什么？”我思忖了一下说：“一中，你呢？”云笑道：“我也是一中，三年之后，在一中见。”我答应了，那是一句等待实现的诺言，也是一条通往一中的路线。给向往插上翅膀，找到前进的方向。
给向往插上翅膀，让他落在一中的学堂。初中的马拉松看起来很长，却已到快要冲刺的阶段。永远都惊叹时间的神奇，两年的光阴就这样从指间溜走，只留下淡淡的笑眸。我有些欣喜又有些后怕，一中好像很近又似乎很远，现实里它好像在向我招手，睡梦中又似乎在向我摇头。但它是我的目标，它是我的向往，不管何时何地，我都要朝着它的脚印跑去，即使它在空中，我还有努力与坚持的双翅。给向往插上翅膀，让他落在一中的学堂。
给向往插上翅膀，带着我的思绪与目光，飞向一中那个神圣的地方，大声歌唱：明年我的梦想；一中，我的向往！
我向往的中学生活
我向往沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中；向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋；向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者……
中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。
我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家；校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心；我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影；我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法！
我的初中生活
告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。
一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。
后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。
在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？
现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！
我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。
我的初中生活
有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养
人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？

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