如图,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接(A、B、D三点共线,AB=CB,EB=DB,角ABC=角EBD=90度,连接AE,CD,试确定AE与CD的位置关系与数量关系,并证明.

拓展、探究、思考 7．如图3－6,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接 （A、B、D三点共线,AB＝CB,EB＝D．如图3－6,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接 （A、B、D三点共线,AB＝CB,EB＝DB,∠A 如图3－6,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接 （A、B、D三点共线,AB＝CB,EB＝DB,∠ABC＝∠EBD＝90连接AE、CD，判断AE与CD的大小关系，并证明你的结论． 如图,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接(A、B、D三点共线,AB=CB,EB=DB,角ABC=角EBD=90度,连接AE,CD,试确定AE与CD的位置关系与数量关系,并证明. 1.如图,∠DAB=∠CAE,AB=AE,求证：BC=DE.2.如图,将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接（A、B、D三点共线,AB=CB,EB=DB,∠ABC=∠EBD=90°）,连接AE、CD,试确定AE与CD的位置与数量关系,并证明你的结论. 已知△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点.如图,将一直角三角尺的直角顶点与点D重合,绕着点D旋转三角尺,使得两直角边分别与AB、AC相交于点M、N,若BM=2,CN=3,求线段MN的长； 将两个含30°角的同样大的三角尺摆放在一起.如图 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=25°,∠2=47°,则∠3 如图10,一直角三角尺的两个顶点分别在直尺的对边上,若∠1=30°,求∠2的度数 如图,将三角尺与直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点 C(∠ACB=90°)在直尺 的一边上,若∠1=30°,则∠2 度数? 将一副三角尺的两个直角顶点C重合在一起,如图那样摆放.（1）在三角尺BCE绕点C转动过程时,∠ACB与∠DCE将一副三角尺的两个直角顶点C重合在一起,如图那样摆放.（1）在三角尺BCE绕点C转动过 求教初二几何题向各位大师求教：将一副三角尺如图拼接,含30度角的三角尺（三角形ABC）的长直角边与含45度角的三角尺（三角形ACD）的斜边恰好重合.已知AB=2√3（即2倍根号3）,P是AC上的一 如图①,点O为直线上一点,过O作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在接上面：一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB下方.问题：将图①中的三角尺绕点O顺时针方向旋 如图,∠AOB=90°,将三角尺的一直角顶点落在∠AOB的平分线OC的任意一点P上,使三角尺的两条直角边与∠AOB的两边分别相交与点E,F 试证 PE=PF 如图已知在三角形ABC中,AC=BC=4,角ABC=120度,现将一块足够大的直角三角尺PMN 图一所示为用硬纸板制成的两个全等直角三角形,两直角边的长分别为A和B,斜边长为C,图二是以C为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑筋,将他们拼成一个能推导勾股定理的图形.（1）画出拼 在△ABC中,∠C=90°,将一块等腰直角三角尺的直角顶点放在斜边AB的中点P处,绕点P旋转.（1）如图（1）,三角尺的两条直角边分别交边AC、CB于D、E两点,观察线段PD与PE之间有怎样的大小关系?并说 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,已知∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于 关于旋转地数学题已知在△ABC中,AC=BC,∠C=90°将一块等腰直角三角尺的直角顶点放在斜边AB的中点P处,绕P旋转.如图（2）,三角尺的两条直角边分别交射线AC、射线CB于D、E两点,PD等于PE吗,为什么?