五年级 方程应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 11:30:09
五年级方程应用题五年级方程应用题五年级方程应用题简易方程及其应用题(1)7X=49两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个

五年级 方程应用题
五年级 方程应用题

五年级 方程应用题
简易方程及其应用题
(1)7X=49 两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.
那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数.那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一个数7.
即7 X=49 练习:12 X=144 8 X=96 5 X=65 14 X=112
X=49÷7
X=7
(2)14 + X=20.5 两数相加得到______,也就是14与X相加,得到和20.5.
那么两数相加得到和,反过来说,其中一个数就等于和减去另一个数.那么X做为其中的一个数,就等于和20.5减去另一个数14.
即 14 + X=20.5 练习: 12.6+ X=27.5 12+ X=57.5 112.6+ X=277.9
X=20.5-14
X=
(3)同样的道理X + 14=20.5 (X 与14换了位置) ,仍然表示两个数相加,得到______ ,反过来,其中一个数X就等于和20.5减去另一个数14.
X + 14=20.5 练习: X +12.6 =27.5 X +112.6 =277.9 X +12 =57.5
X =20.5-14
X =
综合练习:
13 + X=27.5 X +79 =97 X +19.3 =97.8 132 + X=227.5
(4)X -12 =108 在减法当中 ,减号前面的叫做________,减号后面的叫做减数.被减数减去减数得到差.那么被减数等于差加上减数.也就是说:被减数X等于差108加上减数12.
X -12 =108 练习: X-111=222 X-12.2=13.3 X-123=456 X-12.3=4.56
X =
X =
选学内容:119 - X =38 这里X 做为了减号后面的数,也就是减数,那么减数等于被减数减去差.也就是说:减数X等于被减数_______减去差 _______
119 - X =38 练习: 13.5 - X =2.7 777 - X =88 90- X =13 606- X =212
X =
X =
(5)X÷2.7=1.8 在除法中,除号前面的叫做_______,除号后面的叫做_______,被除数除以除数得到____.反过来,被除数等于商乘除数,也就是被除数X等于商108乘以除数12.
X÷2.7=1.8 练习: X÷2.7=7.2 X÷222=2 X÷3.3=3.3 X÷2.7=2.3
X=
X=
选学内容:2.7÷X=3 这里X 做为了除号后面的数,也就是_____数,那么除数等于被除数除以商.也就是说:除数X等于被除数_______ 除以 商 _____
2.7÷X=3 练习: 5.55÷X=1.11 3.2÷X=0.8 438÷X=2 63÷X=7
X=
X=
综合训练综合训练
112.6+ X=277.9 X +193 =978 X÷2.7=7 X÷22.2=2
X-123=456 X-12.3=4.56 5 X=6.5 14 X=1.12 112.6+ X=277

迷魂阵:
两数相除得到_______,比如: 两数相减得到_______,比如:
两数相加得到_______,比如: 两数相乘得到_______,比如:
迷宫:
差是两数相_______,比如: 积是两数相_______,比如:
和是两数相_______,比如: 商是两数相_______,比如:
1. 稍复杂的方程.我们可以把稍复杂的方程转化为简单的方程.
(4.7-2.7)X=0.8 (5.3+4.7)X =100 (5.5-3.5)X=0.8
4.7 X -2.7 X =0.8 5.3 X +4.7X =100 5.5 X -3.5X=0.8
8 X -11.2=4.8 8+5 X =14.5 4 X+2.4=3.6
8 X -4×2.8=4.8 0.2×40+5 X=14.5 4 X+0.3×8=3.6
3(X+6)=27 3.5(X-12)=126 5(6+X)=70 11(1+X)=88
3.我是大侦探.
(1)a的一半________ (2)c的一半______ (3) W的一半______
(4)倍数问题: 谁是谁的几倍
“是”前面的除以“是”后面的就得到“几倍”,如:阿瓜今年38岁,阿呆今年19岁,阿瓜年龄是阿呆的几倍?_______________________
“是”后面的乘以“几倍”就是“是”前面的,如:大牛今年20岁,大壮今年是大牛的2倍,大壮今年多少岁?______________________
“是”前面的除以“几倍”就是“是”后面的,如:花花的体重是华华的2倍,花花重100kg,华华重多少千克?______________________
魔鬼训练:
明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?
明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?
明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?
光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?
光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?
光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?
列方程:
未知的量用X表示,找出题目中数量的关系,列出方程,
要灵活运用题目中数量的关系,把方程中的X放在等号左边.
明明有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,光光有多少元钱?
明明有100元钱,光光只有5元钱,明明的钱数是光光的多少倍?
明明有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,光光有多少元钱?
光光有100元钱,明明的钱数是光光的2.5倍,明明有多少元钱?
光光有100元钱,明明只有5元钱,光光的钱数是明明的多少倍?
光光有100元钱,光光的钱数是明明的2.5倍,明明有多少元钱?
(5)单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?
总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?
总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?
要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?
列方程解稍难的应用题
1. 单位的量×数量=总量,例如:一支钢笔620元,9支钢笔多少钱?
总量÷数量=单位的量 ,例如:一盒钢笔共10支1200元,一支钢笔多少钱?
总量÷单位的量=数量, 例如:一盒钢笔1200元,一支钢笔200元,一盒里面有几只钢笔?
要是每一题都改成方程解答,该怎么做呢?
用b表示水稻单位面积的产量,x表示面积,s表示总产量,分别写出(1)表示水稻总产量的式子 (2)表示水稻面积的式子
(3)表示水稻单位面积产量的式子.
李相家有一块水稻田,每公顷收获水稻10.5吨,共收获了105吨水稻,用式子表示水稻田的面积.
一条路每天修50米,修了8天完成任务,这条路有多长?
A地到B地相距800千米,李相开车从A地到B地用了5个小时,问李相的速度是多少?
用三个式子说明工作时间,工作总量,工作效率(单位时间内做的工作量)之间的关系
一个工人12天织了24件毛衣,求这个工人的工作效率.
2. 读懂题目,用字母表示
迷魂阵:
两数相除得到_______,比如: 两数相减得到_______,比如:
两数相加得到_______,比如: 两数相乘得到_______,比如:
迷宫:
差是两数相_______,比如: 积是两数相_______,比如:
和是两数相_______,比如: 商是两数相_______,比如:
a减12的差____________ 2.4除以t的商____________ a与4的和____________

5的x倍 ____________ x的3倍____________ 比a的7倍多6的数____________
我是列方程的天才!
23.5加上一个数的9倍,和是100,求这个数.
23.5加上一个数的和的10倍是100,求这个数.
23.5减去一个数的10倍,差是0.5,求这个数.
23.5减去一个数的差的10倍,是0.5,求这个数.
甲数是14.9,比乙数少0.1,乙数是多少? 甲数是14.9,比乙数多0.1,乙数是多少?
甲数是14.9,比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?
甲数是1.49,甲数的10倍比乙数少0.1,乙数是多少?
甲数是1.49,甲数的10倍比乙数的15倍少0.1,乙数是多少?
从x的7倍里面减去270等于80,求x
63除以7的商是多少?
63除以7的商加上一个数1.4倍,得41.2,求这个数.
一个数的4倍比8的4倍多2.4.
什么数与12的和再乘0.5等于20?
什么数与12的0.5倍的和等于20?
甲乙两辆汽车同时从此相距450千米的两个车站相对开出,经过6小时相遇,已知甲汽车每小时行36千米,乙汽车每小时行多少千米?
大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克?
做8个大铁盒和6个小铁盒,共用铁皮8.8平方米.每个大铁盒用铁皮0.8平方米,每个小铁盒用铁皮多少平方米?
某车间要生产11500个零件,前5天平均每天生产1200个,其余的要在4天内完成,平均每天生产多少个零件?
运输队运送54吨钢材到工地,先用8辆载重量3吨的汽车运一次,余下的改用载重量5吨的汽车一次运完,需要载重量5吨的汽车多少辆?
一个工人计划做38个零件,已经做了4个小时,每小时做5个,剩下的3小时做完,平均每小时做多少个?
有桃树450棵,比杏树的2倍还多50棵,杏树有多少棵?
甲数比乙数的2倍多50,乙数是360,甲数是多少?
有两块田,第一块有280平方米,比第二块的2倍少18平方米,第二块田有多大?
难度挑战:
甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶一些油后,两桶里的油就正好相等.
请你画出图,从甲桶倒入乙桶的油与甲桶比乙桶的______倍就是甲桶比乙桶多的油.
甲桶有油85千克,乙桶有油58千克,从甲桶倒入乙桶多少千克油,两桶里的油就正好相等?
明明有100元钱,瓜瓜有50元钱,明明给瓜瓜多少钱,两人钱数就相等了?
甲乙两辆汽车均从A地开往B地,甲汽车每小时行40千米,7.5小时到达,而乙车仅用了6小时,乙汽车每小时行多少千米?
一批零件,甲每小时做50个,8小时完成,而乙单独做用了10小时,乙每小时做多少个?
两箱相同的饼干,明明和花花各一盒,明明每天吃3盒,8天吃完,花花每天吃2盒,可以吃几天?

题目:
1.加工一批零件,原计划15天完成,实际每天多做30个,结果只用10天就完成了任务,这批零件有多少个?
2.14千克大豆的价钱与8千克花生的价钱相等,已知1千克花生比1千克大豆贵1.2元,求大豆和花生的单价各是多少?
3.一根绳子三折后绕树余10厘米,如果四折后绕树就差20厘米,求树的周长和绳长。
4.某班同学都定了两份报纸,订《数学报》的有32人,订...

全部展开

题目:
1.加工一批零件,原计划15天完成,实际每天多做30个,结果只用10天就完成了任务,这批零件有多少个?
2.14千克大豆的价钱与8千克花生的价钱相等,已知1千克花生比1千克大豆贵1.2元,求大豆和花生的单价各是多少?
3.一根绳子三折后绕树余10厘米,如果四折后绕树就差20厘米,求树的周长和绳长。
4.某班同学都定了两份报纸,订《数学报》的有32人,订《作文报》的有40人,订《英语报》的有26人。问:同时订《数学报》和《英语报》的有多少人?
答案:
1.
30×10=300(个)
300÷(15-10)=60(个)
60×15=900(个)
2.
8×1.2=9.6(元)
9.6÷(14-8)=1.6(元)
1.6+1.2=2.8(元)
3.
(10+20)÷(1/3-1/4)=360(米)绳长
360×1/3-10=110(米)树的周长
4.
(32+40+26)÷2=49(人)
49-40=9(人)

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