一道关于圆的初中数学题CD是圆o的弦 AB是圆O的直径 CD=8 AB=10 则点A B 到直线CD的距离和是___——————

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 01:42:33
一道关于圆的初中数学题CD是圆o的弦AB是圆O的直径CD=8AB=10则点AB到直线CD的距离和是___——————一道关于圆的初中数学题CD是圆o的弦AB是圆O的直径CD=8AB=10则点AB到直线

一道关于圆的初中数学题CD是圆o的弦 AB是圆O的直径 CD=8 AB=10 则点A B 到直线CD的距离和是___——————
一道关于圆的初中数学题
CD是圆o的弦 AB是圆O的直径 CD=8 AB=10 则点A B 到直线CD的距离和是___
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一道关于圆的初中数学题CD是圆o的弦 AB是圆O的直径 CD=8 AB=10 则点A B 到直线CD的距离和是___——————
做OG垂直于EF于G点,连接OC,则OC=5,CG=4,.所以OG=3,因为梯形ABFE.所以AE+BF=2OG=6即为点A  B 到直线CD的距离和

作OG垂直EF于G,CD是炫,OG应该垂直平分CD,连接OC在△OCG中可以用勾股定理求出
OG
OG²=OC²-GC² OG=AB/2=5,CG=CD/2=4,求出OG=3
OG是梯形ABEF中位线(书上有定力)
所以AE+BF=2OG=6
应该是正确的

过O向CD作垂线交CD于一点M,连接OC,则CM=4,OC=5
所以OM=3
因为AE,CF垂直于CD
所以四边形AEFB是直角梯形
又因为OM垂直于EF
所以OM是AEFB的中位线
所以AE+BF=2OM=6

1.5 和 6 ,过o点作CD的垂线,利用梯形的相似解题

过O作EF的垂线,垂足为M,连结OC,OD
可知M为EF的中点
AE+BF=2OM
AM²=OC²-CM²=25-16=9
AM=3
AE+BF=6

一道关于圆的初中数学题CD是圆o的弦 AB是圆O的直径 CD=8 AB=10 则点A B 到直线CD的距离和是___—————— 一道初中数学题关于圆的.我没学三角函数 一道初3关于圆的数学题AB是圆O的直径,弦CD垂直AB,垂足为P(P在OB上),CD=4根号3,OP=2,求AC的长 初中关于圆的一道数学题在⊙O中,弦CD与直径AB相交于点P,夹角为30°,且分直径为1:5两部分,AB=6厘米,则弦CD的长为______.给出详细过程,要速战速决,我急需,谢了! 初中关于圆的数学题如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB和CD相等,且AB与小圆相切于E求证:CD与小圆相切 一道初中数学题关于几何图形的 一道关于圆的题~AB是圆O的直径,AD.BC.CD切圆O于A.B.E求证:OC垂直OD 初中关于圆的证明题 ji如图所示,在梯形ABCD中,AB‖CD,∠A=90°,BC是⊙o的直径,BC=CD+AB,求证:AD是⊙o的切线. 关于一道九上数学题(圆)我是初一学完然后学了初三人教版的数学,可能不是很巩固,毕竟是速成,请问一道题.如图,AB,CD是圆O的弦,且AB平行于CD,求证弧AC=弧BD如上是我的做法,我做的辅助线是 一道数学题,关于圆的, 一道与圆有关的数学题如图,AB是⊙O直径,∠ACB的角平分线CD交⊙O于D,求∠ABD 一道初中关于圆的数学题,运用的是弦切角知识.如图,△ABC内接于圆O,过点A作圆O的切线AE,BD‖AE交AC于点D,AC=6,AD=4,则AB=? 一道初三关于圆的数学题如图,已知圆O的直径AB与 弦CD相交于G,AE⊥CD于E,BF⊥CD于F,且圆O的半径为 10㎝,CD=16 ㎝,求AE-BF的长如图 关于圆的一道数学题如图已知:AB是圆的直径,弦AE⊥CD.求证:BC(弧)=ED(弧) 初三的一道关于垂直于弦的直径的题,如图,已知CE是圆O的直径,弦AB⊥CE于E,CD=1,AB+CD=CE,求圆O的半径. 一道关于圆的数学题,求解,希望详细点,谢谢.如图所示,在圆O中,点C为劣弧AB的中点,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接DB并延长交圆O于点于E,连接AE.1)求证:AE是圆O的直径.2)如图2,连接EC,圆O的半径 一道高中数学题(求过程)已知AB.CD是圆O的弦,且AB垂直CD于M,OH垂直AD于H.求证OH=1/2BC 一道初中关于圆的数学题两个圆都以O为圆心,大圆的半径为1,小圆的半径为,在大圆上取三点A、B、C,使∠ACB=30°,则直线AB与小圆的位置关系为?小圆半径是0.84L答案不错