2009人教版五年级期末试卷急!急!急!急!急!

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2009人教版五年级期末试卷
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数学
一、填空.（20分）
⑴、5×0.5表示（ ）0.8×4表示( ).
⑵、4.2×2.5是求4.2的( )是多少.
⑶、已知两个因数的积是4.2其中一个因数是7,另一个因数是( ).
⑷、0.8扩大100倍是( )、( )缩小10倍是0.87.
⑸、2.7精确到百分位是( ),保留三位小数是( ).
⑹、0.6公顷＝( )平方米 0.25小时＝( )分.
⑺、0.247247……的循环节是( ),保留两位小数是( ),用简便写法可写成( ).
⑻、1.8×3.02的积有( )位小数.
⑼、1.7÷0.5商是3时余数是( ).
⑽、两个因数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大4倍,则积扩大( )倍.
⑾、3.51、3.505、3.505三个数中,最大的是( ),最小的是( ).
⑿、若4÷a＜4,则a一定( )于是.
⒀、一个小数的小数点向右移动一位后,与原小数的和是12.1,原来这个小数是( ).
二、判断.（8分）
⑴、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变. ( )
⑵、小数除法的意义与整数除法的意义相同. ( )
⑶、3.142142142是纯循环小数. ( )
⑷、一个非0自然数乘小数,积一定小于这个数. ( )
⑸、计算小数加、减、乘、除时,都必须把小数点对齐. ( )
⑹、整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用. ( )
⑺、近似数7.33和近似数7.330在任何情况下都相等. ( )
⑻、循环小数一定是无限小数,无限小数也一定是循环小数.( )
三、选择.（8分）
⑴、被除数不变,除数的小数点向右移动两位,商（ ）.
A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变
⑵、28÷11的商是（ ）.
A、纯循环小数 B、混循环小数 C、有限小数
⑶、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就（ ）.
A、扩大2倍 B、缩小100倍 C、扩大100倍
⑷、下列各式精确到0.01的是（ ）.
A、0.6938≈0.694 B、8.045≈8.0 C、9.6954≈9.70
⑸、下列算式中得数最大的是（ ）.
A、6.98×1 B、6.98×0.98 C、6.98×1.98
⑹、一个数扩大42倍是78.2,求这个数列式是（ ）.
A、78.2×42 B、78.2÷42 C、42÷78.2
⑺、汽车0.05小时行1.5千米,平均每小时行多少千米,列式是（ ）.
A、1.5÷0.05 B、0.05÷1.5 C、1.5÷1
⑻、甲班男生人数占甲班总人数的一半,乙班男生人数占乙班总人数的一半,甲乙两班男生人数比较（ ）.
A、相等 B、不相等 C、无法确定
四、计算.
⑴、口算.(5分)
1.5×9＋1.5＝ 0.15×24＝ 6.3÷0.7＝
3.2×0.5×0＝ 1.6÷0.4÷0.5＝
⑵、用竖式计算.(4分)
5.8×0.325 78.58÷3.7(得数保留两位小数)
⑶、计算.(能简算的要简算)(12分)
(16.5×3＋7.5×3)÷6 1.25×0.84×80－84
4.75＋50÷8×0.4 9.56×8＋9.56×2
⑷、列式计算.(8分)
1、一个数的8倍是7.5,它的一半是多少?
2、用2.5和1.5的和去除8.2与1.2的差商是多少?
五、应用题.（35分）
⑴、一汽车0.5小时行35千米,平均每小时行多少千米?
⑵、某车间要加工9000个零件,已知加工了5天,平均每天加工800个,剩下的要求4天完成,平均每天加工多少个?
⑶、运一批货物,每次运5.5吨,10次可以运完,如果要8次运完,平均每次要运多少吨?
⑷、小明期中检测,语数平均97分,加上自然三科平均97.5分,小明自然考了多少分?
⑸、某专业户养鸡鸭共3500只,已知鸭的只数是鸡的2.5倍,鸡、鸭各有多少只?
⑹、食堂运来大米7000千克,是运来面粉的2.5倍少500千克,运来面粉多少千克?
⑺、甲乙两车分别同时从相距20千米的AB两地背向而行,甲每小时行80千米,是乙车速度的2倍,两车开出后5小时相距多少千米?
语文

一、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句.（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前,中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力.中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累.你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗?（4分）
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况.这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码.其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识.(29份）
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母.（3分）
e q I d r j l n
大写字母：
小写字母：
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称.（6分）
3、在括号里填上恰当的动词,不能重复.（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先补充成语,再按要求分类.（10分）
神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬
阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气
舍（ ）为人 口若（ ）河
（1）将上述成语按褒义和贬义分类.
①褒义词：
②贬义词：
（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面.
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求写句子.（7分）
（1）写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”.
（2）请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句.
比喻句：
拟人句：
6、按要求写句子（各一句）.
（1）表示学习方面的谚语：
（2）你最喜欢的一句歇后语：
（3）你最喜欢的一句名言警句：
（4）你最喜欢的一句古诗：
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词.（5分）
三、语言实践.（共10分）
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.（3分）
（l）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思.（3分）
A：
我扶你走吧.B：
C：
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次.（4分）
四、阅读.（16分）
阅读短文完成下列各题.
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远.我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变.||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了.这回我可要去破破他的规矩.
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去.可到病房前线我yóu yù（ ）了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量,我迈上一大步,推开了房门.
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的.我笑着上前,说：“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说：“啊,欢迎欢迎,请坐请坐.”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢.最后对他说：“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了.||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说：“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩.||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语.（3分）
2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落,写出段落大意.（3分）
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 .（l分）
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义.（2分）
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的.
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说：“啊,欢迎欢迎,请坐请坐.”
6、改变句子：
（1）今天我们的谈话不是很好吗?（不带问号的句子）.（2分）
（2）沈敏这件事做得真有意义.（有问句的句子）.（2分）
7、这篇文章主要写了 事,反映了 .（2.5分）
五、写作（共30分）
1、在原文中修改下面一段话中的错误.（5分）
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的.他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清.他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来.
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限.
小学六年级毕业考试英语试题
一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母.
a___________________________________z
二. 按顺序写出所缺的大小写字母.
f____ h o____ q k____ M V____ X