通过一位耳聋的老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信.修改病句
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/31 14:59:51
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通过一位耳聋的老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信.修改病句
通过一位耳聋的老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信.修改病句
通过一位耳聋的老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信.修改病句
一位耳聋的老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信.
通过一位耳聋的老人的鼓励,我增加了拉琴的自信.
;两种都可以,通过和使连用,缺少主语
通过一位耳聋的老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信.修改病句
填上关联词语,什么有了耳聋老人的鼓励,什么我的拉琴水平提高了
耳聋的老人给了我继续拉小提琴的信心.改为反问句
同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力的演奏.体会句子
为什么每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏?
我被老人是一般的语言打动了.我羞愧起来,同时有了几分兴奋.毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子.我拉了起来.以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人.她一直
我被老人诗一般的语言打动了.我羞愧起来,同时有了几分兴奋.毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子.我拉了起来.以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人.她一直
六上语文题,限今日18点45分之前!我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋.毕竟有人夸我,尽管她是一个可怜的聋子.我拉了,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人.她
那位“ 耳聋” 的老人每天听完曲子.我能熟练地拉许多曲子.加上关联词合成一句话?
每天清晨,我必须要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏.(改为双重否定句)
唯一的听众 老人真的耳聋了吗?她为什么要说她耳聋
我唯独想起这位耳聋的老人,这表明了什么?
请问那位耳聋的老人每天听完拉曲子.我能熟练的拉许多曲子.这两句话如何运用关联词相连接
一位同学扶一位老人过马路,是增加了老人的支撑面还是降低了老人的重心?
卷子上的一道题:《唯一的听众》老人真的耳聋了吗?她为什么说自己耳聋了呢?偶是知道老人不耳聋滴~..
她说:“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳聋了.” 改为转述句
每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏:而我唯一的听众总是早早的坐在木椅上等我”的意思
“每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏,而我唯一的听众总是早早的坐在木椅上等我”为什么?