ing那么ing1、下面是三位同学求-4^3的幂的过程：学生甲：-4^3=（-4）*（-4）*（-4）=-64学生乙：-4^3=-（4*4*4）=-64学生丙：-4^3=-4*3=-12你认为谁的解法正确?说说你的理由.2、小明和小刚测量同一根
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/29 10:40:27
ing那么ing1、下面是三位同学求-4^3的幂的过程：学生甲：-4^3=（-4）*（-4）*（-4）=-64学生乙：-4^3=-（4*4*4）=-64学生丙：-4^3=-4*3=-12你认为谁的解法正确?说说你的理由.2、小明和小刚测量同一根
ing那么ing
1、下面是三位同学求-4^3的幂的过程：
学生甲：-4^3=（-4）*（-4）*（-4）=-64
学生乙：-4^3=-（4*4*4）=-64
学生丙：-4^3=-4*3=-12
你认为谁的解法正确?说说你的理由.
2、小明和小刚测量同一根木棒,小明测得0.80米,小刚测得0.8米,问两人测量的结果
是否相同?为什么?
3、小玉有5张不同数字的卡片,请你按题目来抽卡片,完成下列问题：
┏━┓ ┏━┓ ┏━┓ ┏━┓ ┏━┓
-3 -5 1 +3 +4
┗━┛ ┗━┛ ┗━┛ ┗━┛ ┗━┛
（1）从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字乘积最大,该如何抽取?最大值是多少?
（2）从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字的商最小,该如何抽取?最大值是小少?
（3）从中抽出4张卡片,用学过的运算方法,使计算的结果为24,该如何抽取?试写出一个运算式子.
ing那么ing1、下面是三位同学求-4^3的幂的过程：学生甲：-4^3=（-4）*（-4）*（-4）=-64学生乙：-4^3=-（4*4*4）=-64学生丙：-4^3=-4*3=-12你认为谁的解法正确?说说你的理由.2、小明和小刚测量同一根
1 学生乙-4外面没有加括号 -只是符号 4的三次方是4*4*4=64 2 SB问题 只有你们这个年龄在研究这个白痴问题 从你们的课本理解 不一样 精确度不一样 但是我很鄙视这种看法 3 -3*（-5）=15 -5/1=-5 ( -3-3)*(-5+1)=24