为什么同样的力吹一根吸管并将它不断剪短,是研究声音的音调与吸管长短的关系?响度不也减少扩散而增大吗

为什么同样的力吹一根吸管并将它不断剪短,是研究声音的音调与吸管长短的关系?响度不也减少扩散增大吗 为什么同样的力吹一根吸管并将它不断剪短,是研究声音的音调与吸管长短的关系?响度不也减少扩散增大吗 老师用同样的力吹一根吸管 并将它不断剪短 他在研究声音的什么? 老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,发现听到的声音不同.这现象表明. 老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的（ ） A、响度与吸管长短的关系 B.音调图15中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的（ ）A、响度与吸管长 为什么同样的力吹一根吸管并将它不断剪短,是研究声音的音调与吸管长短的关系?响度不也减少扩散而增大吗 老师用一样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的有四个答案,正确答是A、响度与吸管长短的关系B、音调与吸管材料的关系C、音调和吸管长短的关系D、音色和吸管材料的关系看不 如图所示,一位老师讲到声音的知识时,和同学们一起做了一个实验,老师用同样的力吹响一根吸管并将它不断剪短让同学们观察,听每次的声音,他是在研究声音的（）与吸管（）填“长短”或 为了探究声音的响度和振幅的关系.小明设计了下图的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是（ ）A 把罩面的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小B 用力吹一根吸管,并将它不断剪短,声音 为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了以下几个实验,你认为能够完成这个探究目的的是（ ）A把罩面的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小B用力吹一根吸管,并将它不断剪断,声音变 找一根吸管吹,听听发出的声音,剪1厘米吹音调会变吗?再剪你会发现什么?短吸管和长吸管音调高低相同吗?麻烦大家说清楚一点还有,短吸管和长吸管音调高低相同吗?为什么? 吹吸管 根据流速大,压强小 为什么吸管没被外面的空气压扁! 一位老师用同样的力度吹吸管,边吹边剪.这是为了探究什么? 找一个气球,将它吹起来并用细线扎紧口,用针去戳气球.气球爆炸并发出很大的响声,为什么? 请你找 一根粗的吸管,把一头撕成条形,再将一个乒乓球放在上面,对着吸管吹,你会发现乒乓球一磞一磞的却不会掉下来.为什么? 描述3个关于大自然的自然现象,并说明理由.急如：为什么用吸管吹清水,不久会变脏.因为呼出来的二氧化碳脏了水. 为什么把一根粗塑料吸管一头撕成条形 再把乒乓球放上面 对吸管吹 乒乓球不掉下来? 剪一根较粗的铁丝时,怎么也剪不断,利用学过的物理知识剪短这跟铁丝?