用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°是∠B
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 00:16:31
用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°是∠B用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°是∠B用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°是∠BcosB=(a^2+c^2
用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°是∠B
用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°
是∠B
用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°是∠B
cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac 就可以求出边长b 了
用余弦定理解三角形:a=3√6,c=6,∠b=45°是∠B
在三角形ABC中,已知a=3根6,c=6,角B=45°,用余弦定理解三角形,
三角形ABC中,已知C=60°,求(a/(b+c)) + (b/(a+c))的值.(最好用余弦定理解哦……)
已知A (1,3)B(-2,2)C(0,-3),求三角形ABC的各内角大小用正弦余弦定理解正在学正弦余弦定理。
用正弦或余弦定理解三角形,
利用余弦定理解三角形在三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且b^2+c^2-a^2+bc=0,若a=根号3,求bc的最大值.
已知△ABC,b=c=√2+√6,∠B=75°,求a由题意可得∠A=30°,可不可以用余弦定理做出a,我看答案是用正弦定理做的,可我用余弦定理做不出来,求用余弦定理解此题
用正弦定理和余弦定理解三角形在三角形ABC中,若a=2bcosc,求三角形ABC的形状?
余弦定理解三角形在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b.c当a,b,c成等比数列,且c=2a时,则cosB=
在三角形ABC,角A=120度,AB=5,BC=7,求三角形ABC的面积.注(要求用余弦定理解)
三角函数(用余弦定理解三角形)怎么解?在三角形ABC中,已知下列条件,解出三角形(角度精确到1‘,边长精确到0.01cm )(1) a =7cm ,b =2 3cm ,C=130度 (2) b =14cm ,c =10cm ,A=145度
正弦定理余弦定理解斜三角形1)若一个钝角三角形的三条边长为3个连续的自然数,则这3条边长是______2)在三角形ABC中,a^4 + b^4 + c^4 = a^2 * b^2 + b^2 * c^2 +a^2 * c^2则三角形ABC为______三角形.3)在三角形
在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cosA=1/4,a=4,b+c=6,且b<c,求b,c的值.余弦定理解.最好附图
用正弦或余弦定理解三角形✔
(数学)正、余弦定理解三角形已知a,b,c分别为A,B,C的对边,且(cosB/cosC)=-b/(2a+c)求角B
希望用简单的正余弦定理解下面的题,中等生能看懂的,已知三角形ABC的周长为20,面积为10*根号下3,A=60度,求BC边的长
在三角形ABC中,已知余弦A=3/5 余弦B=5/13 求余弦C的值?
设三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A=60度,c=3b.求(1)a/c的值(2)cotB+cotC的值用正余弦定理解,这是高二数学.主要是过程,.尽快.