入图所示,三角板的∠A=30°,∠B=90°,AC=l,P为AB边上一点,且∠ACP=30°。当三角板ABC在纸面内以恒定角速度国绕C点转动时,A点相对P点速度大小为______。可以自己google一下题目 我
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 14:42:20
入图所示,三角板的∠A=30°,∠B=90°,AC=l,P为AB边上一点,且∠ACP=30°。当三角板ABC在纸面内以恒定角速度国绕C点转动时,A点相对P点速度大小为______。可以自己google
入图所示,三角板的∠A=30°,∠B=90°,AC=l,P为AB边上一点,且∠ACP=30°。当三角板ABC在纸面内以恒定角速度国绕C点转动时,A点相对P点速度大小为______。可以自己google一下题目 我
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可以自己google一下题目 我想知道为什么答案中会有个w
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高中物理竞赛题目求解
找个比你大人认姐姐,你就会了
拜托你有点自信,连最基本的判断力都没有,
明显是题目打字漏字了,推测应该是ABC在纸面内以恒定角速度w 绕C点转动时
不知道
当然有啊,你打错字了
入图所示,三角板的∠A=30°,∠B=90°,AC=l,P为AB边上一点,且∠ACP=30°。当三角板ABC在纸面内以恒定角速度国绕C点转动时,A点相对P点速度大小为______。可以自己google一下题目 我
)如图,直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°,将三角板ABC绕C顺时针旋转90°至三角板A'B'C'的位置后,再沿CB方向向左平移,使点B'落在原三角板ABC的斜边AB上,则三角板A'B'C'平移的距离为( )A.6cm
把两个全等的直角三角板ABC和EFG叠放在一起,使三角板EFG的直角顶点G与三角般ABC的斜边中点O重合,其中∠B=∠F=30°,斜边AB和EF长均为4,三角板EFG由图一所示位置绕O点逆时针旋转一周,是否存在某
将一块直角三角板和一把直尺按图所放置,若∠a=43°,则∠b的度数是?
直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°……如图,直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°,将三角板ABC绕C顺时针旋转90°至三角板A’B’C’的位置后,再延CB方向向左平移,是点B’落在原三角板ABC的斜边AB上,
有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB= .. ,∠XBC+∠XCB= ?如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直
如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB= 度,∠XBC+∠XCB= 度; 如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XY
如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB= 度,∠XBC+∠XCB= 度; 如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XY
如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则
有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90 °,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90,DF=4,DE=4√ 3,将这副三角板如图(1)所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板D
如图1所示,把两个相同的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,其中∠ABC=∠DEF=45°...如图1所示,把两个相同的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,其中∠ABC=∠DEF=45°,且使三角板DEF的直角顶点D与直角三角板AB
有一块直角三角板ABC,∠A=30°,∠B=90°,BC边在桌面上,当三角板所在平面与桌面成45°,AC与桌面所成角等于多少
∠A=30°的直角三角板ABC绕点C顺时针方向旋转90°斜边长为6cm,∠A=30°的直角三角板ABC绕点C'顺时针方向旋转90°至△A'B'C'的位置,再沿CB向左平移使点B'落在原三角板ABC的斜边AB上.则三角板向左平
如图,三角板ABC中,∠ACB=90°,AB=4,∠A=30°,三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A1B1C,求这个过程中三角板AB边所扫过图像的面积.最好说得易懂点.
一小道数学填空题.如图,斜边长为3cm,∠A=30°的直角三角板ABC绕点C顺时针旋转90°至△A'B'C'的位置,再沿CB向左平移使点B’落在原三角板ABC的斜边AB上,则三角板向左平移的距离为__________cm.图在空
将一副三角板中的两块三角板重合放置,其中45°和35°的两个角顶点重合在一起.(1)如图1所示,边OA与OC重合,恰好CD∥AB,则∠BOD= ;(2)三角板△COD的位置保持不动,将三角板△AOB绕点O顺时针
如图所示,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板的两条直角边XY的XZ恰好分别经如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,
初中一年级人教版角的度量课后练习题用三角板画15°,如图——所示,使30°角顶点与45°角顶点重合,30°的相邻直角边与45°相邻斜边重合,用铅笔沿AB,ED画线,移开三角板,延长DE与AB交于点A,∠DAB=