问一个初中几何题如图，在△ABC中，AB=AC,D是AB上一点，E是AC延长线上的一点，且CE=BD，连结DE交BC于F。（1）猜想DF的大小关系：（2）请证明你的猜想。请用初一语言回答

问一道初中数学题（几何）在三角形ABC中,CD是AB边上中线,AB=8,BC=6,CD=5求证：三角形 ABC 是一个直角三角形 问一个初中几何题如图，在△ABC中，AB=AC,D是AB上一点，E是AC延长线上的一点，且CE=BD，连结DE交BC于F。（1）猜想DF的大小关系：（2）请证明你的猜想。请用初一语言回答 谁能帮我解一个初中几何题?在三角形ABC中,AC=5,中线AD=7,求AB边的取值范围. 初中小几何题,大家快来帮我!已知：在三角形ABC中,CD是AB边上的高,且CD的平方＝AD-BD问：三角形ABC是直角三角形吗? 在初中几何中,RT三角形ABC是什么意思? 求一个几何题的第二问答案如图,在△ABC中第二问如何证明··· 初中几何题证明难题在等腰三角形ABC中,AB=AC.P,Q分别为AC,AB上的点,且AP=PQ=BC,求 一个初中水平的几何问题 谁数学好帮下忙在三角形ABC中,AD平分角BAC,角B等于2倍的角C 请说明AB加BD等于AC 一道何有关相似形的几何题目如图,已知在△ABC中,CM⊥AB,垂足M在AB上,S△ACM:S△BCM=AC²:BC²,问△ABC是什么三角形?为什么? 初中几何题：已知,在△ABC中,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC边于点M······初中几何题：已知,在△ABC中,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC边于点M,∠BCA的邻补角的平分线交AB边的延长线与点P,连接MP, 初中几何题：已知,在△ABC中,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC边于点M······初中几何题：已知,在△ABC中,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC边于点M,∠BCA的邻补角的平分线交AB边的延长线与点P,连接MP, 问.初一几何说理题如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,延长BC到E,使得CE=CD,并且BD=ED,说明AD=CE. 初中几何题,有回答肯定追加分数△ABC中AB=AC,∠BAC=20°,在AB上截取AD=BC,连接CD,求∠BDC的度数. 一道初中的几何题等腰三角形ABC中,AB＝AC,AD为∠BAC平分线,P在AD上,过P作EF‖AB交AC于E,交BC于F,作DM‖AC交AB于M,连接ME,且P为EF中点,求S△AME：S△ABC要求的是一个比，“S△AME：S△ABC” 初中几何三角函数在三角形ABC中,AB＝AC＝5,BC＝6求顶角A的正弦值标新立异的答案还真多。 一道初中数学题（几何）如图,在△ABC中,点E、D、F分别在AB、BC、CA上,BE=CD,且∠EDF=∠B=∠C,说明DE=DF的理由. 初中几何证明!急!如图,在△ABC中,AB+BD=AC,∠BAC的平分线AD交BC于D.求证：∠B=2∠C. 初中几何题22.△ABC中,AD是∠A的平分线,E、F分别在AB、AC上,且∠EDF+∠BAF=180°, 求证：DE=DF.