把3米长的竹竿直立在地面上,测的影长1.2米,同时测的一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少用比例

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 00:03:19
把3米长的竹竿直立在地面上,测的影长1.2米,同时测的一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少用比例把3米长的竹竿直立在地面上,测的影长1.2米,同时测的一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少用

把3米长的竹竿直立在地面上,测的影长1.2米,同时测的一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少用比例
把3米长的竹竿直立在地面上,测的影长1.2米,同时测的一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少
用比例

把3米长的竹竿直立在地面上,测的影长1.2米,同时测的一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少用比例
设旗杆的高是x
3:1.2=x:4.8
所以
5:2=5x:24
交叉相乘
10x=120
x=120
高是12米

3:1.2=x:4.8
1.2x=3*4.8
x=3*4.8/1.2
x=12
旗杆的高是12米

12米

1.2分之3=4.8分之X

12
3/1.2=x/4.8

把3米长的竹竿直立在地面上,测的影长1.2米,同时测的一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少用比例 一根竹竿直立在地面上,竹竿高2米,影长80厘米,影长和竹竿高的比是(),比值() 一根竹竿直立在地面上,竹竿高2米,影长160厘米,影长和竹竿高的比是( ),比值是( ).同上 一天中午,小林把一根一米长的竹竿直立在地面上,量得影长是零点四米,此时,小强把一根零点八米长的木棍直立在地面上,木棍和木棍影长的比值是多少是多少? 林林把1.5米长的竹竿直立在地面上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得旗杆的影长是8米.在同一时间,已知旗杆的高与其影长的比值等于竹竿的长与其影长的比值,这样就可以求出旗杆的高度了.你 小李把1.5米长的竹竿直立在地面上,测得竹竿的影长是1米,同时测得学校旗杆的影长是7米已知旗杆的高与其影长的比等于竹竿的长与其影长的比,求旗杆的高 一根竹竿直立在地面上,竹竿高2米,影长80厘米,这时楼的影长是8米,求楼高多少米要算式,很急. 一根竹竿长2米,把他直立在地面上,量出他的影长2.5米,在同一时间同一地点量得一棵大树的影长为7.2米这棵大树高多少米 将1.5米长得竹竿直立在地面上,测得竹竿影子长为1.6米,同时测得旗杆的影长为8米.已知旗杆的高与其影长得比等于竹竿的长与其影长的比,求旗杆的高 六一班学生在操场上测直立竹竿影子的长度3米,同时测得直立米尺的影长60厘米,问直立的竹竿有多高 几道预初年级数学题1.两个三角形的面积相等,若底边之比为3:2,则底边上的高之比为( ).2.一位测量员把1.5米长的竹竿直立在地面上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子是这竹 小明把1.5米长的竹竿直立在地面上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得旗杆的影长是8米,在同一时间内,已知(接上)高度与其影长的比值是不变的,这样小明很快就知道学校的旗杆的高度了,你能 如图,为了测量路灯OS的高度,把一根长1.5米的竹竿AB竖直放在水平地面上,测得竹竿的影子BC长为1M,然后拿竹竿向远离路灯的方向走了4米BB',再把竹竿竖立在地面上,测得竹竿的影长B'C'为1.8米,求 把1.5长的竹竿直立在地面,测得竹竿的影子长是1.2米,同时量得一根旗杆的影子是这竹竿影子的6倍还多80厘米求旗杆的长. 为了测量路灯(OS)的高度,把一根长1.5米的竹竿垂直立在水平地面上,侧得竹竿影子(BC)长为1米,然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米(BB'),再把竹竿垂立在地面上,测得竹竿影长(B'C')为1.8米, 把1.5米长的竹竿直立在地上,量得它的影长1.2米.同时量得楼房的影长是6.4米.这幢楼高几米? 一根1.5米长的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子为竹竿长……一根1.5米长的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子为竹竿长的6倍还 一根1.5米长的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子长6.4米,旗杆有多高?