表扬与批评辩论会材料,赞同表扬的说一说自己的理由帮我准备点材料吧!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/18 06:35:53
表扬与批评辩论会材料,赞同表扬的说一说自己的理由帮我准备点材料吧!
表扬与批评辩论会材料,赞同表扬的说一说自己的理由
帮我准备点材料吧!
表扬与批评辩论会材料,赞同表扬的说一说自己的理由帮我准备点材料吧!
辩论赛最为关键的是不能跟着对方的论点走,看你的这个论题主要有几个方面
1）赞扬会促进生活工作的积极性,批评则会打击民众的积极性,使之产生破罐破摔的心理
2）赞扬更加适用于如今的生活,没有人希望被批评
3）赞扬是对于别人辛勤劳动的成果的肯定,批评则有些对别人蔑视之感,不是所有的批评都是积极的,但所有的赞扬一定都是处于对对方的欣赏
论据：我们经常目睹一个经常赞扬子女的母亲是如何创造出一个完满快乐的家庭、一个经常赞扬学生的老师是如何使一个班集体团结友爱天天向上、一个经常赞扬下属的领导者是如何把他的机构管理成和谐向上的集体,却很少看见经常批评能形成这样的结果,赞扬是对别人辛苦耕耘的成果,是对遇挫者的雪中送炭,对于成功者的锦上添花.
赞扬并不意味着骄傲,从古至今骄傲者都是因为自身的懈怠放松造成而非赞扬引起的,反而是批评往往会引起消极的结果,批评批评说的是批判和点评,试问只看到了缺点而忽视了优点的存在,又如何能客观的评价对方促进对方向积极的方面奋进呢?反观赞扬,在古时常用作赞颂,指称赞歌颂对方的可学之处,歌颂他的优点给他人知道,把好的方面向大众宣传,供他人学习与只会批评指责对方缺点相比,无疑更加的可取.我想对方辩友在听评论老师的点评时也希望多点赞扬少点批评,更加证明了赞扬比批评重要得多.
建议：在这个辩论中要防止对方把自己拉近赞扬会骄傲的误区之中,着重围绕批评就是指责,是消极的及对方辩友在生活中更加希望得到赞扬而不是批评（比如回答问题或作业成绩等）等方面进行回答,扰乱了对方的立场相信就会占得先机了!
成功是成功的动力——试想整天被批评，你会有心情吗？而表扬是一种肯定，能给人以自信。
嗯嗯，我们才用这个辩题开了个辩论赛，最后是正方赢了，我还有备份资料。（是关于赞美的）
（一）莎士比亚曾说过：“赞美是照在人心灵上的阳光。” ；有位教育家曾经说过：“一次不经意的表扬，可激起学生千百次的希望”；罗森塔尔曾说过：“很多时候赞美比批评更能激发一个人的潜力。”由此我们可以看出其实有许多人都是赞同“赞美”的。
（二）赞美，社交中的阳光甘露；赞美，激发人向上的动力；赞美，生活中...
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嗯嗯，我们才用这个辩题开了个辩论赛，最后是正方赢了，我还有备份资料。（是关于赞美的）
（一）莎士比亚曾说过：“赞美是照在人心灵上的阳光。” ；有位教育家曾经说过：“一次不经意的表扬，可激起学生千百次的希望”；罗森塔尔曾说过：“很多时候赞美比批评更能激发一个人的潜力。”由此我们可以看出其实有许多人都是赞同“赞美”的。
（二）赞美，社交中的阳光甘露；赞美，激发人向上的动力；赞美，生活中的哲理！
（三）赞美，就像春天般的温暖，使两颗陌生的心彼此吸引，彼此靠近；赞美，就像林中的汩汩甘泉，使友谊之树长青，使友谊之花灿烂茂盛。
（四）俗话说“人无完人”，所以从各人的条件来说，人与人不可能处在完全一样的高度，这使我们无法一起交流。但是赞美的话可以使这种隔阂消逝。赞美可以缩短人与人之间的距离，为我们赢得友情和坚强的团体。父母经常赞美孩子，家庭气氛和睦、欢乐，领导经常赞美下级，职工的积极性、创造性不断被激发，被调动。
（五）在我们的生活中，人人需要赞美，人人喜欢赞美。这决不是虚荣心的表现，而是渴求上进，寻求理解、支持与鼓励的表现。爱听赞美，出于人的自尊需要，是一种正常的心理需要。经常听到真诚的赞美，明白自身的价值获得了社会的肯定，有助于增强自尊心、自信心。
（六）赞美之于人心，如阳光之于万物。爱听赞美的话是人类的天性，人人都喜欢“正性刺激”，而不喜欢“负性刺激”。
（七）大千世界，芸芸众生，谁不希望得到他人的夸奖？谁不希望被他人赞美？喜欢听赞美似乎是人的一种天性。威廉
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整天被人批评，你还会有心情吗。？而表扬是一种期望、坚信，能给人自信，让人走向成功