如图,己知点O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB所在直线的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F,己知MN=5㎝,求△OEF的同长
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 03:21:13
如图,己知点O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB所在直线的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F,己知MN=5㎝,求△OEF的同长如图,己知点O是∠APB内的一点,点M,N分别是
如图,己知点O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB所在直线的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F,己知MN=5㎝,求△OEF的同长
如图,己知点O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB所在直线的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F,己知MN=5㎝,求△OEF的同长
如图,己知点O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB所在直线的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F,己知MN=5㎝,求△OEF的同长
等
如图,己知点O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB所在直线的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F,己知MN=5㎝,求△OEF的同长
一、已知⊙O的半径为5,M是⊙O内的一点,OM=3,则过点M且弦长为整数有()条二、(1)如图①,过⊙O上一点P作两条弦PA,PB,则PO平分∠APB,为什么?(2)如图②,若点P在⊙O内,过点P的两条弦AC,DB相等,
如图,已知O是角APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F已知∠P=36°则∠EOF=______度
如图1,点P为圆O上一点,OP平分∠APB则AP=BP,请说明理由如图1,点P为圆O上一点,OP平分∠APB则AP=BP,请说明理由如图2,点P为圆O外一点,OP平分∠APB则AP=BP,请说明理由.如图3,点P为圆O内一点,OP平分∠APB则AP
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P是三角形ABC内的一点,且∠APB=∠APC=135°.求证:△CPA∽△APB
如图1,过点O上一点P作两条弦PA PB,若PA=PB则PO平分∠APB,为什么.如图2,若P在圆内,过点P的两条弦AC DB相等,则PO平分∠APB,为什么.如图3,若P在圆外,过点P作PA PB,PB交圆于A B,且PA=PB 则PO平分∠APB,为什么.
如图,PA,PB是圆O的切线,A,B为切点,∠APB=80°,点C是圆O上不同于A,B的任意一点,求∠ABC的度数.
如图,点P是正方形ABCD内的一点,已知PA:PB:PC=1:2:3,求角APB的度数.
如图,圆O的半径为1,点P是圆O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D是弧APB上任意一点(与端点AB不重合),DE
如图,点O在∠APB的平分线PN上,以点O为圆心的⊙O分别交直线PN于点M、N 我可以过O作平行于如图,点O在∠APB的平分线PN上,以点O为圆心的⊙O分别交直线PN于点M、N我可以过O作平行于AP的平行线来完
如图,点P为正方形ABCD内一点,连PA、PB、PC,PA=1,PB=2,PC=3.求:∠APB的度数
如图pa pb是圆o的切线,切点分别为A、B且∠APB=50°,点C是优弧上的一点 求∠ACB的度数
如图:点p是等边三角形ABC内一点,PA=3 PB=5 PC=4.求:∠APB 度数老师讲的是旋转,我没听懂,能不能详细的讲解下.初二学生
3.如图,PA、PB分别切⊙O于A、B,点C为优弧 上一点,∠ACB=60°,则∠APB的度数是( )
如图,PA、PB分别切圆O于A、B两点,并且∠APB=40°,点C是优弧ACB上一点,则∠ACB的度数是?
如图,⊙O的半径为1,点P是⊙O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D是APB 上任.剩下的看图.
如图,点O在∠APB的平分线PN上,以点O为圆心的⊙O分别交直线PN于点M、N,那么弧AM与弧BM相等吗?请说明理由。
八年级冀教版勾股定理数学题如图,点P是等边三角形ABC内的一点,PC=5,PA=3,PB=4.求∠APB的度数.