或者思路点拨,1.已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC2.点B在△ABC的边BC上,切∠ABC=∠BAD,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.3.一块模版如图所示,按规定:AF/BE的延长线相交成85°角,因

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 18:51:49
或者思路点拨,1.已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC2.点B在△ABC的边BC上,切∠ABC=∠BAD,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.3

或者思路点拨,1.已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC2.点B在△ABC的边BC上,切∠ABC=∠BAD,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.3.一块模版如图所示,按规定:AF/BE的延长线相交成85°角,因
或者思路点拨,
1.已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC
2.点B在△ABC的边BC上,切∠ABC=∠BAD,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.
3.一块模版如图所示,按规定:AF/BE的延长线相交成85°角,因交点不在板上,不便测量,工人师傅连接AB,测得∠FAD和∠ADE的度数,这时就可知道模版是否合格,为什么?
4.如图,AC//DE,∠ABC=70°,∠E=50°,∠D=75°,求∠A、∠ABD的度数.

或者思路点拨,1.已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC2.点B在△ABC的边BC上,切∠ABC=∠BAD,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.3.一块模版如图所示,按规定:AF/BE的延长线相交成85°角,因
1.已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC
证明:连接OA、OB、OC,
在△OAB中,AB<OA+OB
在△OAC中,AC<OA+OC
在△OBC中,BC<OB+OC
将上面的三个不等式相加,
得:AB+AC+BC<2(OA+OB+OC)
两边同是除以2,得
½(AB+AC+BC)<OA+OB+OC
2.点B在△ABC的边BC上,切∠ABC=∠BAD,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.
∠ADC=∠ABC+∠BAD
=2∠BAD
由∠ADC=∠C,有∠C=2∠BAD,则∠ADC+∠C=4∠BAD
又因为∠DAC=180°-(∠ADC+∠C)
=180°-4∠BAD
∠BAC=∠BAD+∠DAC
=∠BAD+180°-4∠BAD
=180°-3∠BAD=63°
∠BAD=(180°-63°)÷3=39°
所以∠DAC=∠BAC-∠BAD=63°-39°=24°
3.一块模版如图所示,按规定:AF/BE的延长线相交成85°角,因交点不在板上,不便测量,工人师傅连接AB,测得∠FAD和∠ADE的度数,这时就可知道模版是否合格,为什么?
题目“AF/BE的延长线相交成85°角”应该是“AF/DE的延长线相交成85°角”
延长AF、DE,设它们相交于点H,
则在△ADH中,∠H=180°-∠FAD-∠ADE
测得∠FAD和∠ADE的度数,就可求出∠H的度数,这时就可知道模版是否合格.
4.如图,AC//DE,∠ABC=70°,∠E=50°,∠D=75°,求∠A、∠ABD的度数.
∵AC//DE
∴∠ACB=∠E=50°
在△ABC中,由三角形内角和等于180°
可得:∠A=180°-∠ABC-∠ACB
=180°-70°-50°
=60°
∵AC//DE
∴∠BFC=∠D=75°
又∵∠BFC=∠A+∠ABD
∴∠ABD=∠BFC-∠A
=75°-60°
=15°

1 先把2乘过去,然后利用两边之和大于第三遍,OA+OB>AB;OA+OC>AC;OB+OC>BC;然后相加就可以得到了。
2 设角B为y,角DAC为x,利用已知条件,以及三角形外角等于其他的两角之和,即角C=2y。所以x+y=63,x+4y=180.解方程可知x=39 (应该是D是BC上的一点,嘿嘿!)
3 由于ABCD为矩形,以及U型和AD有交点所以可以知道AF和DE的交点...

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1 先把2乘过去,然后利用两边之和大于第三遍,OA+OB>AB;OA+OC>AC;OB+OC>BC;然后相加就可以得到了。
2 设角B为y,角DAC为x,利用已知条件,以及三角形外角等于其他的两角之和,即角C=2y。所以x+y=63,x+4y=180.解方程可知x=39 (应该是D是BC上的一点,嘿嘿!)
3 由于ABCD为矩形,以及U型和AD有交点所以可以知道AF和DE的交点G,GAD是一个三角形,由于三角形的内角和为180度可以知道,他们的角度是不是合适。(应该是AF/DE的延长线的交点,嘿嘿~~)
4 AC//DE所以可以知道角E=角ACB,在三角形ABC 中可以知道角A =60.角D=角BFC,在三角形ABF中角BFC为一个外角,所以角ABF=15.
就是这样的了,希望可以帮到你。祝你可以提高学习数学的兴趣!!!加油哦!!!

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或者思路点拨,1.已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC2.点B在△ABC的边BC上,切∠ABC=∠BAD,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.3.一块模版如图所示,按规定:AF/BE的延长线相交成85°角,因 点拨思路 已知O是边长为2的等边三角形ABC内任一点,那么它到三角形的三边的距离之和是多少?说下思路! 已知△ABC是圆O的内接三角形,现将一粒黄豆随你撒在圆O内,则黄豆落在△ABC内的概率是多少 1.如图三角形PQR是圆O的内接正三角形四边形ABCD是圆O的内接正方形BC平行QR求角AOQ的度数(要过程或者是简单的思路)图http://hi.baidu.com/%CE%CA%CC%E2%C4%BF%B5%C4x/album/item/99f41830aa757e04ebc4af13.html2.已知 点拨点拨思路就ok 已知O 是△ABC所在平面内一点,问 应选哪个?为什么?/> 已知点O是△ABC内一点,求证∠BOC>∠A 急求随笔题乍暖还寒的思路点拨!RT,内容要健康,最好能与初三的生活结合(这是作业)只要思路或者题材即可! 已知点O为△ABC所在平面内一点,若向量OA+向量OB+向量OC=0,则点O是△ABC的 已知:三角形ABC,O是三角形ABC内任意一点.求证:AB+AC大于OB+OC 求思路点拨 如图,△ABC为圆O的内接三角形,D是BA延长线上一点,已知∠ACD=∠CBD=45° 若∠BCD=75°,圆O的半径为2,求BC长简单说说思路就行了 已知O是△ABC内任一点,求证:OA+OB+OC>2分之1(AB+BC+AC) 已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC 已知:O是△ABC内一点,求证:1/2(BC+CA+AB)<OA+OB+OC 如图,已知O是△ABC内任一点,试说明:OB+OC<AB+AC 已知△ABC内接于圆O,CD是AB边上的高,CE为圆O的直径,求证∠ACE=∠BCD