七年级历史单元水平测试题(三)材料分析题.材料一:匈奴人失去河西走廊,损失重大,唱道:“失我祈连山,使我六禽不藩息;失我胭脂山,使我嫁妇无颜色”材料二:“边城晏闭,牛马布野,三

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七年级历史单元水平测试题(三)材料分析题.材料一:匈奴人失去河西走廊,损失重大,唱道:“失我祈连山,使我六禽不藩息;失我胭脂山,使我嫁妇无颜色”材料二:“边城晏闭,牛马布野,三七年级历史单元水平测试题

七年级历史单元水平测试题(三)材料分析题.材料一:匈奴人失去河西走廊,损失重大,唱道:“失我祈连山,使我六禽不藩息;失我胭脂山,使我嫁妇无颜色”材料二:“边城晏闭,牛马布野,三
七年级历史单元水平测试题(三)材料分析题.
材料一:匈奴人失去河西走廊,损失重大,唱道:“失我祈连山,使我六禽不藩息;失我胭脂山,使我嫁妇无颜色”
材料二:“边城晏闭,牛马布野,三世亡犬之警,黎蔗无干戈之役.”
1.上述材料反映了汉与匈奴是何种关系?
2.材料中的两种现象分别是什么历史事件后出现的?
3.你怎样评价这两种历史现象?

七年级历史单元水平测试题(三)材料分析题.材料一:匈奴人失去河西走廊,损失重大,唱道:“失我祈连山,使我六禽不藩息;失我胭脂山,使我嫁妇无颜色”材料二:“边城晏闭,牛马布野,三
1.材料一中是战争,材料二是和平共处
2.漠北战役;王昭君出塞.
3.漠北战役使匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁.王昭君出塞是社会安定一段时间,经济发展,百姓免遭战乱之苦,为汉凶的友好相处和经济文化交流做出巨大的贡献.
本人初二一班历史课代表,历史期中年级第五.

1.材料一中是战争,材料二是和平共处
2.漠北战役;王昭君出塞。
3.漠北战役使匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。王昭君出塞是社会安定一段时间,经济发展,百姓免遭战乱之苦,为汉凶的友好相处和经济文化交流做出巨大的贡献。...

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1.材料一中是战争,材料二是和平共处
2.漠北战役;王昭君出塞。
3.漠北战役使匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。王昭君出塞是社会安定一段时间,经济发展,百姓免遭战乱之苦,为汉凶的友好相处和经济文化交流做出巨大的贡献。

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1.材料一中是战争,材料二是和平共处
2.漠北战役;王昭君出塞。
3.漠北战役使匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。王昭君出塞是社会安定一段时间,经济发展,百姓免遭战乱之苦,为汉凶的友好相处和经济文化交流做出巨大的贡献。
(偶也是七年级,是历史科代表的说。。。。我们还没复习到那,这个答案应该差不多。。。(*^__^*) 。。。)...

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1.材料一中是战争,材料二是和平共处
2.漠北战役;王昭君出塞。
3.漠北战役使匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。王昭君出塞是社会安定一段时间,经济发展,百姓免遭战乱之苦,为汉凶的友好相处和经济文化交流做出巨大的贡献。
(偶也是七年级,是历史科代表的说。。。。我们还没复习到那,这个答案应该差不多。。。(*^__^*) 。。。)

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七年级历史单元水平测试题(三)材料分析题.材料一:匈奴人失去河西走廊,损失重大,唱道:“失我祈连山,使我六禽不藩息;失我胭脂山,使我嫁妇无颜色”材料二:“边城晏闭,牛马布野,三 求文档:《历史与社会》七年级(上)单元教学测试题(三)中华各族人民的家园(1~ 七年级历史与社会评估测试题(五)第三单元综合 《历史与社会》七年级(上)单元教学测试题五 第四单元 各具特色的区域生活(1~ SP 七年级语文上水平测试三第三单元人教版答案期中测试卷也要 七年级地理 历史期末测试题 七年级历史与社会评估测试题二第二单元 SP·七年级历史与社会(下)水平测试九(人教版)第八单元 社会生活的变迁 (A卷)材料分析:据说,在公元前6世纪,波斯帝国在和敌人作战时,敌人派使者送来一份“礼物”:一只鸟、一只鼠、一 初中岳麓版历史七年级(上)期末测试题? 谁有SP.七年级语文(上)水平测试三(人教版)第三单元答案我急用 七年级下册历史材料题复习题 《历史与社会》七年级(上)单元教学测试题(六) 2010.9(第四单元各具特色的区域生活) 要答案 在线等 2008学年第二学期,七年级语文评估测试题(三)第二单元A卷sidi 七年级历史下册期末检测题之材料分析部分 2011-2012学年度上学期七年级历史形成性测试题(三)答案 关于《七年级(下册)历史单元检测题(三)(北师大版)》试卷谁知道《七年级(下册)历史单元检测题(三)(北师大版)》的全部答案?辛苦了! 七年级历史与社会评估测试题(七)期末复习 全部 七年级上第一单元地理测试题