班级目标（200字）怎么写?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 12:07:42
班级目标（200字）怎么写?
班级目标（200字）怎么写?
班级目标（200字）怎么写?
确定班级奋斗目标
在充分了解学生,掌握班级情况的基础上,班主任就要着手班集体的创建工作.而在班主任要做的多项工作中,确定班级的奋斗目标是首先要做的工作.
共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,它在班集体的建设过程中起着导向、推动、激励和标准的作用.班主任要善于为班集体提出切实可行的奋斗目标,并使之起到吸引和鼓舞学生不断前进的作用.
班集体的奋斗目标包括教育目标和管理目标.教育目标是指班级学生在德、智、体诸方面预期达到的标准,它应依据国家的教育目的和学校的培养目标,反映时代社会发展的要求,从班级学生的实际情况出发具体制定.管理目标是指班级在纪律、规范、制度、班风,舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准,应根据教育科学的理论,遵循班集体活动的规律和特点,科学、合理地规划制定.同时,班主任还要注意了解和研究学生的个体目标,尤其要了解与研究那些对于形成班集体目标有影响的个体目标,有意识地把学生个人的目标纳入到班集体目标之中.这样,既能保证满足学生的个体需要,又能完成集体的共同任务.
班主任在制定班集体目标时,还要注意以下几点：
（1）目标结构要有层次性.班集体的目标为使学生易于理解和接受,便于执行和实践,可把总体目标分解为具体的分目标,依次排出远期、中期、近期,使之成为一个相互衔接的、完整的教育目标体系.实现目标要紧紧围绕远期目标,逐个分阶段地、分层次地、由近及远地进行,让学生在实践中不断获得成功的体验,增强对实现远期目标的信心,从而使班级全体成员立足今天,看到明天,脚踏实地为达到更高的标准而努力奋斗.
（2）目标的制定要体现民主性,要让全班学生都参与进来.班集体的建设目标是集体成员共同的目标,只有发动全班学生参与制定,才能使之成为真正的集体目标,才能使学生把班集体建设当作与自己休戚相关的事情,学生的积极性、主动性才能被调动起来,学生才能自觉地把自己的发展需求和班集体的发展目标有机地结合起来.因此,班主任在提出班集体目标之前,不仅要经过班委会的讨论,而且还要征求全班学生的意见,使每个学生感到自己在班集体中的价值和地位,从而自觉自愿地去实现班集体的目标.
（3）班级目标既要适度,又要有激励作用.所谓适度,就是班集体目标的提出要从班级的实际情况出发,并使之符合全班大多数学生的要求,能被全体成员所接受和实现.同时,目标的提出还应有一定的激励作用,即要有一定的高速和难度,是学生经过认真的努力才可以实现的,或是学生做起来容易,而坚持下来又不容易的.这样才能激发学生的兴趣和进取的精神,从而刺激和提高班集体的现有发展水平,使其向着更高的水平迈进.
（4）班级目标要体现针对性,要抓主要矛盾,解决班集体形成和发展中的主要问题,以使班集体尽快步入正轨,早日迈入先进的行列.全国优秀班主任武兴元在这方面的做法值得学习和借鉴.他在带领一个乱班创建模范班集体的过程中,首先从班级的纪律上打开局面,提出在两周内实现班级纪律根本好转的小目标,四周内夺得最佳纪律班流动红旗的近期目标.目标提出后,学生产生了共同的热情和一致前进的愿望,在大家的努力下,克服重重困难,如期达到了目标.当班级面貌有了较大改观后,他又提出了刻苦学习,力争期中考试攻下平均80分大关的目标,这一鼓舞人心的目标调动了全班同学的积极性,大家心往一处想,劲往一处使,同学间互帮互学,以优带差,虚心请教,结果,全班语文、数学两科的平均成绩由原来的62分上升到81分.这一艰巨难关的攻克极大地增强了集体的信心,从而步步逼近优秀班集体的前景.
此外,班集体目标的内容及其表达要具体简明,易于记忆和贯彻落实,便于检查和评估考核.