谁有大班语言教案"照相"的反思?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 06:44:59
谁有大班语言教案"照相"的反思?谁有大班语言教案"照相"的反思?谁有大班语言教案"照相"的反思?看图讲述——小军照相活动目的:1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词:连忙拐棍词
谁有大班语言教案"照相"的反思?
谁有大班语言教案"照相"的反思?
谁有大班语言教案"照相"的反思?
看图讲述——小军照相 活动目的:1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词:连忙 拐棍 词组:边跑边喊 2.了解照相机的用途.活动准备:图片 照相机 1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样的用途,从而引出本次活动的内容:“有一个小朋友,他可喜欢照相了,可是在他的爸爸给他照相的时候,他却跑开了,怎么回事呢?我们来看一看.” 2.出示图片一,请幼儿仔细观察,看一看图片上有什么人,发生了什么事情,要求幼儿用流利的语言来表述.3.出示图片二,请幼儿想一想:小军为什么会跑开了,请小朋友想象一下,小军看到了什么,听到了什么?他是怎么做的?4.出示图片三,提问:小军想出了什么办法帮助小妹妹取得皮球的?爸爸看到小军想办法帮助小妹妹取皮球,连忙怎样?爸爸为什么给小军照这张像?5.请幼儿将整个故事连贯的讲述出来,可以请讲得比较好的幼儿到前面来给小朋友讲述这个故事.6.思考:你从中知道了什么,懂得了什么样的道理,小军做得对吗?我们应该像他学习吗?延伸活动:给小朋友照相.
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