一道数学图形难题.已知:如图,圆O中,EF垂直平分弦AB,切线DC,DB交与D,连接AC交直线OF于E,连接DE.求证:AB//DE图点开来就清楚了...我看上去还蛮大的。... 图点开来最大化不就看清楚了。不然为什

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 21:55:22
一道数学图形难题.已知:如图,圆O中,EF垂直平分弦AB,切线DC,DB交与D,连接AC交直线OF于E,连接DE.求证:AB//DE图点开来就清楚了...我看上去还蛮大的。...图点开来最大化不就看清

一道数学图形难题.已知:如图,圆O中,EF垂直平分弦AB,切线DC,DB交与D,连接AC交直线OF于E,连接DE.求证:AB//DE图点开来就清楚了...我看上去还蛮大的。... 图点开来最大化不就看清楚了。不然为什
一道数学图形难题.
已知:如图,圆O中,EF垂直平分弦AB,切线DC,DB交与D,连接AC交直线OF于E,连接DE.
求证:AB//DE
图点开来就清楚了...
我看上去还蛮大的。... 
图点开来最大化不就看清楚了。
不然为什么我都看得清楚。

一道数学图形难题.已知:如图,圆O中,EF垂直平分弦AB,切线DC,DB交与D,连接AC交直线OF于E,连接DE.求证:AB//DE图点开来就清楚了...我看上去还蛮大的。... 图点开来最大化不就看清楚了。不然为什
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一道数学图形难题.已知:如图,圆O中,EF垂直平分弦AB,切线DC,DB交与D,连接AC交直线OF于E,连接DE.求证:AB//DE图点开来就清楚了...我看上去还蛮大的。... 图点开来最大化不就看清楚了。不然为什 一道数学难题 如图;已知正方形OABC在直角坐标系XOY中如图;已知正方形OABC在直角坐标系XOY中,点A.C分别在X轴Y轴的正半轴上.点O在坐标原点,等腰直角三角板OEF的直角顶点O在原点.E F分别在OA OC 一道数学几何难题初二.如图 数学难题已知,如图在四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,求证EF 一道超难题!已知:如图,在△ABC中,点AD,E分别在边AB,BC上,∠A=∠CDE=∠B=4O°.(1)请说明△ACD≌△BDE的理由.(2)若AB=5,问△ACD可以经过怎样的变换得到△BDE?(要具体写出图形变换的过程)我们班数 一道圆的数学题(图)已知在RT三角形ABC中,∠ABC=90°,D是AC中点,⊙O经过A、D、B三点,CB的延长线交⊙O于E(如图1)在满足上述条件下,当∠CAB的大小变化时,图形也随着改变(如图2)在这个变化 初三数学难题 需详解已知:如图,正方形ABCD中,AC、BD为对角线,点E是射线BC上一动点,连结AE,点F在射线CD上,∠EAF=45°,AE、AF交直线BD于点P、Q.连结EF、EQ.(1)在下图中按要求补全图形,并探究:在E 一道可添加辅助线的数学图形题已知:如图,在三角形ABC中,边BC的垂直平分线分别与AC,BC交于点D,E,AB=CD求证:∠A=2∠C 如图数学难题. 如图数学难题 一道初中的数学图形题,如图,三角形ABC中,点O是AC边上一个动点,过点O作直线MN平行BC,设MN交∠BAC的平分线于E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)求证:EO=FO(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形? 一道数学初三图形题!在线等,谢谢!如图,已知多边形ABDEC是由边长为4的等边三角形ABC和正方形BDEC组成,一圆过A、D、E三点,求该圆的半径. 求一道数学几何题得步骤如图,已知在圆O中,P是弦AB的中点,过P作半径OA的垂线分别交圆O于C、D两点,垂足为E,求证:PC×PD=AE×AO 问各位一道几何题~已知:如图:在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE=AF.①求证:BE=DF;②连接AC交EF于O点,延长OC至点M,使OM=OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊图形?请证明你的结论(图形 一道有趣的数学难题如图,已知A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,2),⊙C的圆心坐标为(-1,0),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于点E,则△ABE面积是___,此题中为啥说AD是圆的切线时 初二数学难题,如图 一道初二勾股定理难题!已知:如图,在梯形ABCD中AD‖BC,∠C=45度,BE⊥CD于点E,AD=1,CD=2√2,求BE的长 一道数学题目,是关于图形运动的,数学高手come啊.我加很多分的哦.如图,⊙O的直径DE=8cm,△ABC中,∠ACB=90°,BC=8cm,AC=6cm,⊙O以1cm/s的速度从右向左运动,在运动过程中点D、E始终在直线BC上.设运动时