仿照霍金的“我的手指还能活动,我的大脑还能思维……”写一段话我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心……

仿照霍金的“我的手指还能活动,我的大脑还能思维……”写一段话我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心…… 我的手指还能活动,我的大脑还能思维...从霍金的话中可以看出,他是一个什么样的人 “我的手指还能活动,我的大脑还能思维……” 霍金这句话的英文原话是什么“我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感 “我的手指还能活动,我的大脑还能思维……” 霍金这句话的英文原话是什么“我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感 对霍金的话：“我的手指还能活动……”的理解 霍金微笑着回答：“我拥有的有很多,我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我还有一颗感恩的心.改为第三人称转述句 年轻的女记者认为命运让霍金失去太多,然而听了霍金的回答以后,她的心灵受到极大震颤.此时,女记者会想些什么?霍金的回答：我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有 面对女记者唐突而有尖锐的问题,霍金的脸上依然充满着恬静的微笑,霍金“说”：“我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有我爱的和爱我的亲人和朋友；对了,我还有 读一读,做一做.我的手指还能活动,我的大脑还能思维：我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友：对了,我还有一颗感恩的心……（1）霍金终身追求的理想是什么?（2）从霍金的话中 从霍金说的“还能”“有……还有……”这些普通的词语中,你有读懂了什么?我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生最求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩 我的手指还能活动,我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了,我我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友； 我的手指还能活动, 我的大脑还能思维……对“我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心……”这段话的理解. “我的手指还能活动,我的大脑还能思维.我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心.从这首诗中你看到了诗人怎样的 对于轮椅上的霍金的问题1.我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……我的问题是：读了这段话,你有什么感想?2.你 谁帮我找一下这个句子的英文原版 霍金名言我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友；对了,我还有一颗感恩的心…… 你对这段话是怎么理解的,请说明你的观点(《轮椅上的霍金》这一课的)就是这一段我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有爱我和我爱的亲人和朋友；对了,我还有一颗 求霍金原版英文名言!1.我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终身追求的理想,有爱我的和我爱的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心……2.生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只 我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心.1.他终生追求的理想是什么呢2.年轻的女记者认为命运让霍金失去太多,然而