1)观察下列各组数据并填空:A.1 2 3 4 5 平均数_____,方差_____ B.11 12 13 14 15 平均数_____,方差_____ C.10 20 30 40 50 平均数_____,方差_____ D.3 5 7 9 11 平均数_____,方差_____ (2)分别比较A与B.C.D的计算结果,你能

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 12:15:16
1)观察下列各组数据并填空:A.12345平均数_____,方差_____B.1112131415平均数_____,方差_____C.1020304050平均数_____,方差_____D.35791

1)观察下列各组数据并填空:A.1 2 3 4 5 平均数_____,方差_____ B.11 12 13 14 15 平均数_____,方差_____ C.10 20 30 40 50 平均数_____,方差_____ D.3 5 7 9 11 平均数_____,方差_____ (2)分别比较A与B.C.D的计算结果,你能
1)观察下列各组数据并填空:
A.1 2 3 4 5 平均数_____,方差_____
B.11 12 13 14 15 平均数_____,方差_____
C.10 20 30 40 50 平均数_____,方差_____
D.3 5 7 9 11 平均数_____,方差_____
(2)分别比较A与B.C.D的计算结果,你能发现什么规律?
(3)3X-2的平均数为________,方差为________.
注意,不要就回答第一题

1)观察下列各组数据并填空:A.1 2 3 4 5 平均数_____,方差_____ B.11 12 13 14 15 平均数_____,方差_____ C.10 20 30 40 50 平均数_____,方差_____ D.3 5 7 9 11 平均数_____,方差_____ (2)分别比较A与B.C.D的计算结果,你能
第一小题:
A):平均数=(1+2+3+4+5)/5=3
方差=((1-3)^2+(2-3)^2+(3-3)^2+(4-3)^2+(5-3)^2)/5=2
B):过程和上面一样的,方差就是每个数据减去平均数后平方,然后再把这些数求平均数,即方差=((X1-平均数)^2+(X2-平均数)^2+……+(Xn-平均数)^2)/n
平均数:13 方差:2
C):平均数30 方差200
D):平均数7 方差8
第二小题:
设X1,X2,X3...Xn的平均数为y,方差为z
则a*X1+b,a*X2+b,a*X3+b...a*Xn+b的平均数为ay+b,方差为z*(a^2)
第三小题:
是不是题目没有写全?应该就是用第二小题的结论吧

a题;3;0
b题;13;0
c题;30;0
d题;5.4;
现在有事,待会再答。

1)观察下列各组数据并填空:A.1 2 3 4 5 平均数_____,方差_____ B.11 12 13 14 15 平均数_____,方差_____ C.10 20 30 40 50 平均数_____,方差_____ D.3 5 7 9 11 平均数_____,方差_____ (2)分别比较A与B.C.D的计算结果,你能 观察下列各组数据并填空 A:2,3,4,5,6的平均数为( ).(1)A:2,3,4,5,6的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )B:12,13,14,15,16的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )C:20,30,40,50,60的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )D:5.7.9.11.13的 观察下列各组数据并填空A.1,2,3,4,5B.11,12,13,14,15 C.10,20,30,40,50 D.3 ,5,7,9,11求出ABCD的平均数与方差(2)分别比较 A与 B ,A与C,A与D的计算结果,你能发现什么规律(3)若已知一组数据x1,x2,x3,… xn的平均数 寻找下列各组数据的一种变化规律,并按要求填空:1,8,27,64,……,______(第k项) 填什么? 观察下列各组数找规律填空 1,4,7,10,13,16 分别计算下列各组数据的平均数、极差、方差:(1) 3,4,5,6,7; (2) 23,24,25,26,27; (3) 6,8,10,12,14.观察上述各组数据之间的规律,以及各组数据的平均值、方差之间的联系,用算式表示你猜想出的结论 观察分析下列数据,按规律填空:1,2,,,…,第 ( 为正整数)个数可以表示为 . 观察下列数组,探索规律并填空:-2,1,4,7,10,13...,则第n个项为( ) 请你观察下列各组数的规律,并回答问题:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,…(1)请问第20个数字是几?(2)请你算出前十六个数字的和. 换元法解2x-1/x-3x/2x-1=2,若设2x-1/x=y,并将原方程化为关于y的整式方程,那么这个方程为观察分析下列数据,按规律填空√2,√6,2√2,√10,--第n个数 观察下列表格中的代数式ax2和ax2+bx+c与x的有关对应值(1)请根据表格中给出的相关数据求系数abc的值并填空.(2)求相应的二次函数y=ax²+bx+c的图像的顶点坐标和对称轴位置 上海七年级上册数学练习册9.就是第3题,寻找下列各组数据的一种变化规律,并按要求填空什么的就是第3题,寻找下列各组数据的一种变化规律,并按要求填空什么的 还有最后一题的表格,就是省 .在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来:(1).(-5,0)(-4,3)(-3,0)(-2,3)(-1,0):;(2).(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)(2,1).观察 一、在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.1、,>,《2,0》《3,3》 《4,0》 2、《0,3》 《1,0》《2,3》《3,0》《4,3》 观察所得的图形,你觉得它像什么?二、在直角坐标 如果三个数a,b,c满足a^2+b^2=c^2,我们称a,b,c为勾股数,观察下列各组数...如果三个数a,b,c满足a^2+b^2=c^2,我们称a,b,c为勾股数,观察下列各组数:(1)5,12,13(2)7,24,25(3)8,30,31(4)9,40,411.请你指出哪些不是勾股 观察下列各组数 不能构成直角三角形三边的有哪些?并说明理由 (1)观察下列A、B、C、D四组数据填空:A.1 2 3 4 5 - 方差A=2 x=3 B.11 12 13 14 15 =13 =2C.10 20 30 40 50 =30 =200D.3 5 7 9 11 =7 =8(2)比较A和B、C、D的计算结果,你能发现什么规律?(3)若已知一组数据x1,x2,…,xn 平均数 以下列各组数据作为三角形三边的长,能构成直角三角形的是()A 1,2,3 B 4,5,6 C 5,6,7 D 5,12,13