将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.（1）求点C的坐标； （2）有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.（1）求点C的坐标； （2）有一动点P从点0开始

将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5.将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5.（1）求点C的坐标； （2）有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒1cm,设运行 将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.（1）求点C的坐标； （2）有一动点P从点0开始沿将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.（1）求点C的坐标； （2）有一动点P从点0开始 将直角三角形纸板摆放在坐标系中……将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5. （1）求点C的坐标； （2）有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,且速度为 每秒1cm,设运 如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5 有一动点从点O开始沿O-A-C方向运动,到点C停止运动且速度为每秒1cm,运行的时间为t秒 问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形（有四种情况, 如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=4,AC=5 有一动点从点O开始沿O-A-C方向运动,到点C停止运动且速度为每秒1cm,运行的时间为t秒 问t为几秒钟时,△PCO能形成等腰三角形（有四种情况, 将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知AO=8,AC=10.（1）求点C的坐标； （2）有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,每秒2cm,设运行的时间为t秒； ①问t为几秒钟时CP平分∠OCA；请 如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知ao=4,ac=5,（1）求点c的坐标 （2）有一动点P从点0开始沿O→A→C方向运动,到点C停止运动,且速度为 每秒1cm,设运行的时间为t秒①问t为几秒钟时CP平分 如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5．（1）求点A坐标和直线AC的解析式；（2）折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E（图②）,求点E坐标；（3）将 如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5．（1）求点A坐标和直线AC的解析式；（2）折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E（图②）,求点E坐标；（3）将 如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知BC=4,AC=5． （1）求点A坐标和直线AC的解析式；（2）折三角形纸板ABC,使边AB落在边AC上,设折痕交BC边于点E（图②）,求点E坐标；（3） 已知在直角三角形OAB中,∠B＝90°,AO等于12的算术平方根,BA＝2,把三角形OAB放置在直角坐标系中.使点O已知在直角三角形OAB中，∠B＝90°，AO等于12的算术平方根，BA＝2，把三角形OAB放置在直角坐 已知在直角三角形OAB中,角B=90°,AO=根号12,BA=2.吧三角形OAB放置在直角坐标系中,使OA与X轴的正半轴相点O与原点重合 在平面直角坐标系中,D（0,﹣3）,M（4,﹣3）,直角三角形ABC的边与x轴分别交于O、G两点,与直线DM分别交于E、F点． （1）将直角三角形ABC如图1位置摆放,请写出∠CEF与∠AOG之间的等量关系：____（2 求这道题详细解题思路已知RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中 将直角三角形纸板ABO放在如图所示的平面直角坐标系中,若BO=3,OB/OA=3/4.现将其直角顶点O顺时针旋转∠α(0°＜α＜90°),得到直角三角形A'B'O,A'O与AB交与点D,过点D作DE//A'B'交B'O与点E,连接BE.(2)在旋转 急!已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4. 如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4. 如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该 已知:RT△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中已知：RT△ABC的斜边长为5，斜边上的高为2，将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中，使其斜边AB与x轴 已知一个直角三角形纸片oab,其中∠aob=90°,oa=2,ob=4.将该纸片放置在平面直角坐标系中（如图①）.