如图.把两个等腰直角三角板如图放置,点D在BC上,联结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 12:14:12
如图.把两个等腰直角三角板如图放置,点D在BC上,联结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE如图.把两个等腰直角三角板如图放置,点D在BC上,联结BE,AD,AD的延长线交BE于点F
如图.把两个等腰直角三角板如图放置,点D在BC上,联结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE
如图.把两个等腰直角三角板如图放置,点D在BC上,联结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE
如图.把两个等腰直角三角板如图放置,点D在BC上,联结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE
证明:
∵AC=BC,CE=CD,∠BCE=∠ACD=90°
∴△ACD≌△BCE
∴∠CAD=∠CBF
∵∠CBF+∠CEB=90°
∴∠CAD+∠CEB=90°
∴∠AFE=90°
∴AF⊥BE
图?
如图.把两个等腰直角三角板如图放置,点D在BC上,联结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE
两块等腰直角三角形的三角板如图放置,△DEF的直角顶点D恰好与△ABC的斜边中点重合,过点D作
把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置 (1)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.试说明:AF⊥BE(2)把两个含有30°角的大小不同
数学题,写证明过程把两个含有45度角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE、AD,AD的延长线交BE于点F,求证:AF垂直于BE
把两个含有30°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线角BE于点F,AF于BE是否垂直?并说明理由
一道初三证明二里的数学题【附图】把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于点F.求证:AF⊥BE
把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.说明:AF⊥BE.求具体步骤!
把两个含有45°角的直角三角板dec和bca如图放置,点d在bc上,连接be,ad,ad的延长线交be于点f.求证:af⊥be.
把两个含有30度角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点E.问AF与BE是否垂直?说明理由
把两个含有45度角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,AF⊥BE 求步骤···
把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F,求证:AF垂直于BE
把两个含有30度角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点E.求证AF⊥BE
问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F求证 AF⊥BE
(把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F把两个含有30°角的直角三角板如图2放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.问AF与BE是否垂直?并说明
数学题把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交于BE于点F.把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交于BE于点F.(1)问:AD
把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于F.说明:AF⊥BE.
把两个含有45度角的直角三角形如图放置,点d在bc上DE垂直于AB1.连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE.2.若把两个含有30度角的直角三角板如图所放置,则DE垂直于AB和题目1.中两个结论是否
把两个大小不同的等腰直角三角形三角板在同一平面内将直角顶点叠合,把两个大小不同的等腰直角三角形三角板在同一平面内将直角顶点叠合.如图 是一种放置位置及由它抽象出的几何图形,