小虎在解答题目已知|a|=|b|=8,则a与b的关系是————时,得到的答案是a=b,他认为 因为|a|=|b|=8所以a=8或者﹣8,b=8或者﹣8,当a=8,b=8时有a=b 当a=﹣8 ,b＝﹣8时,有a=b,故a与b的关系是a=b.请你判断她的想

小伟在解答题目：“已知|a|=|b|=2009,则a与b的关系是 ”时,给出的答案是“a=b”.因为|a|=|b|=2009,所以a=2009或-2009,b=2009或-2009.当a=2009,b=-2009时,a=b.故a与b的关系是a=b. 小虎在解答题目已知|a|=|b|=8,则a与b的关系是————时,得到的答案是a=b,他认为 因为|a|=|b|=8所以a=8或者﹣8,b=8或者﹣8,当a=8,b=8时有a=b 当a=﹣8 ,b＝﹣8时,有a=b,故a与b的关系是a=b.请你判断她的想 学霸快来解答题目,很容易的数学题,急,在线等已知a+b=6,ab=-三分之一 ,因式分解a·(a+b)(a-b)-a(a+b)平方 矩阵的几个小题目,来详细解答啊几个矩阵的小题目,但希望有能给出完整解答的,并且能讲明白道理1、A为3阶方阵,A^2=0（“0”为零矩阵）,则R（A）=?2、设A为5*3矩阵,增加一行变为B,则R（B）____R( (4800*A+3600*B)/（A+B）=4338.4615用方程式解答,还是这个题目有错? 请朋友们为我解答一题数学题题目是：已知一次函数y=ax+4与y=bx-2的图像在x轴上相交于同一点,则b/a的值是什么?它的参考答案是-1/2,但我不知道怎么算来的,请会解答的朋友把解题过程简要写一 高中人教版数学必修5题目解答!在△ABC中,已知SinA=3/5.SinA+CosA＜0a=3倍根号5 b=5 求c边~~求详细过程~~ 先能明白(1)小题的解答过程,在解答第(2)小题,(1)已知a^2-3a+1=0,求a^2+1/a^2的值. 解：…………请看补充.先能明白(1)小题的解答过程,在解答第(2)小题. (1)已知a^2-3a+1=0,求a^2+1/a^2的值.解：由a^2-3a+1=0 小弟跪求一道数学题!难啊~!题目:有一位同学在数学竞赛辅导书上看到这样一道题:已知三角形ABC的三边长分别是a,b,c.而且a,b,c的值满足等式|b+c-2a|+(b+c-5)^2=0,求b的取值在什么范围内?你能解答这 急待数学天才解答题目是这样的 已知:四边形ABCD中,AB=CD,∠B等于∠C,求证：∠A等于∠D 已知两个多项式A、B,其中B=4x^2+5x-6,求A-B,小刚在解答时,由于粗心,把题中的“A-B”错抄成“A+B”,结果就出的答案是7x^2+3x-2,请你帮他纠错,正确地算出A-B的值. 一道解三角形的题目(是不是这样子做)[题目]在锐角三角形ABC中,已知a,b是方程x平方—2倍根号3+2=0的两根,且2sin（A+B)减根号3=0.1.求角C.2.边C的长.3.三角形ABC的面积.是不是这样解答:先算出方程x 有3个自然数abc,若已知a*b=30,b*c=35,c*a=42,求a*b*c等于多少?这道题是娃娃老师今天出的题目,在网站上搜索到很多答案都不是很详细,麻烦老师用五年级娃娃学过的方法来详细解答下这道题,要娃娃 奥数题目解答4/A+4/B+4/C=92/225,A=?,B=?,C=? 初中三角函数题目 望大神来解答小明为测量小山顶的塔高,他在A处测得塔尖D的仰角为45度AC方向前进73.2米到达山脚B处 ,测得塔尖D的仰角为60°,塔底E的仰角为30°,求塔高（精确到0.1米,√3=1.732 求解答：阅读下列题目的解题过程：已知(a的平方+b的平方)的四次方-8(a的平方+b的平方)的平方+16=0,求a的平方+b的平方的值错解：设（a的平方+b的平方）的平方=m,则原式可化为m平方-8m+16=0,即（ 高中数学不等式题目解答已知a、b属于R,比较2(a+b)-2与a平方+b平方大小解答时要有详细过程 数学题目:在一元二次方程axx+bx+c=0(a不等于0),若a-b+c=0,则方程必有一个根为?希望可以解答我的好心人帮手,感激不尽!