如何评数学课?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 07:51:14
如何评数学课?如何评数学课?如何评数学课?1.情境设置是否符合课题的要求(仅仅为了引入,不能花太多的时间)；2.新课引入是否及时而且到位(及时就是第一点中的引入点到为止,到位指辩析)；3.学生参与的面
如何评数学课?
如何评数学课?
如何评数学课?
1.情境设置是否符合课题的要求(仅仅为了引入,不能花太多的时间)；
2.新课引入是否及时而且到位(及时就是第一点中的引入点到为止,到位指辩析)；
3.学生参与的面广与不广(不一定要小组一讨论,除非课前预备,课堂上的讨论不会出现理想的结果 的)；
4.例题讲解是否到位,能否用旧知识解决而不用,并由此说明新知识的必须性)；
5.有没有留一定的时间让学生练习与思考；
6.归纳与总结是必不可少的(知识点的归纳及新知识的作用).
我觉得1：看他上课有没有说错的地方。有错误是正常的，但不能是严重的错误，例如说概念；
2、看他上课能不能调动学生的积极性。
3、讲题是能不能让学生听懂。
4、随机应变能力怎么样。
感觉主要就这些了吧
数学课可以让人头脑变的灵活，总之它的作用很大。
是具体情况来定
观察点：从教师的语言、导入、板书、讲解、提问、课堂组织等技能方面进行评价。同时，也可以看看该节课是否完成了教学目标，重难点是否突出；教学活动的组织情况如何，学生的参与面
评价标准：导入是否激发学生的学习动机；新旧知识是否建立联系；提问是否明确和激活学生思维；教法选择是否恰当；有无学法指导...
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观察点：从教师的语言、导入、板书、讲解、提问、课堂组织等技能方面进行评价。同时，也可以看看该节课是否完成了教学目标，重难点是否突出；教学活动的组织情况如何，学生的参与面
评价标准：导入是否激发学生的学习动机；新旧知识是否建立联系；提问是否明确和激活学生思维；教法选择是否恰当；有无学法指导
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学生参与度越高，课程越好，越成功