关于平行线的数学题如图,已知AB//EF,∠BCD=90°,设∠B、∠CDE、∠E的度数分别为x、y、z.试说明x+y-z的值为定值.

关于平行线的数学题如图,已知AB//EF,∠BCD=90°,设∠B、∠CDE、∠E的度数分别为x、y、z.试说明x+y-z的值为定值. 一道关于相交线与平行线的初二数学题如图,若两条平行线EF、MN与直线AB、CD相交,则图中同旁内角的对数为（ ）A.4对B.8对C.12对D.16对 如图,已知AB//CD//EF,AB=m,CD=n,求EF的长 可能是与“三角形一边的平行线定理推论”有关） 一题平行线数学题如图,已知AB//EF,∠BCD=90°,设∠B、∠CDE、∠E的度数分别为x、y、z.试说明x+y-z的值为定值. 初一数学题(关于平行线的)急!在同一平面内,若AB平行於CD.EF.AB交於点P.EF能与CD平行,为什么? 如图,已知AB‖CD,求∠B+∠BED+∠D的度数 提示：过点E作AB的平行线EF 如图,已知AB//EF.的题 3道初二上平行线数学题不会,速速请求1.如图,已知AB‖CD,EF⊥AB∠1=58°,求∠EFG的大小第一道的图形：http://hiphotos.baidu.com/woaiderenshishu/pic/item/eb61c619a1dfb12c34fa4102.jpg2.如图,已知AD平分∠BAC,点F在BD上 已知,如图,角ABC内有一点D,分别过点D作角BAC的两边AB,AC的平行线EF,GH 一道关于相似、比例的数学题已知AB、CD、EF互相平行.求证1/AB+1/CD=1/EF图： 一道数学题,关于三角形中位线的、、、已知：如图,在四边形ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点,求证：EF＜½(AB-AC),谢谢了、、错了，应该是AB+CD 如图:已知:AB平行CD平行EF,AE:ED=3:2,AB=4,CD=9,求EF的长图就是个梯形中间一条平行线.不要复制黏贴要详细过程.另外一个没看懂 初二数学题.关于轴对称 全等三角形如图,△ABC中, D是BC的中点, 过点D的直线GF交AC于点F ,交AC的平行线BG与点G ,BE⊥GF交AB于点E 连接BG【1】求证 BG=CF【2】请你判断BE+CF与EF的大小关系 并证明第1 初二数学题平行线的性质如图,AB∥EF∥CD,EG平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D=192°,∠B－∠D=24°,求∠GEF的度数. 平行线的性质 如图,已知在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC交BC于E,EF∥CD交AB与F.求证：EF平分∠DEB. 如图,ab平行cd,ab平行ef,你能判断ef与cd平行吗?用你已经学过的平行线的判定和性质. 如图,若两条平行线EF、MN与直线AB、CD相交,则图中同旁内角的对数共多少对 有关于平行线的问题已知直线AB‖EF,直线CD与AB相交于P,试问直线CD与EF会相交吗?会与EF平行吗?为什么?（要用反证明）