初三数学关于圆的证明题A、B是⊙O上的两点,C是AB弧的中点,请你证明四边形ACBO的形状是菱形.提示：连接OC,因为弧AC=弧BC,所以AC=BC,证明△AOC和△BOC是等边三角形（然后我就不会了）

初三数学关于圆的证明题A、B是⊙O上的两点,C是AB弧的中点,请你证明四边形ACBO的形状是菱形.提示：连接OC,因为弧AC=弧BC,所以AC=BC,证明△AOC和△BOC是等边三角形（然后我就不会了） 初三期末考试数学如图,A、B是○O上两个不定点,P为○O上的动点（不与A、B重合）,我们称∩APB为○O上关于点A、B的滑动角.已知O2是○O外一点,以O2为圆心作一个圆与○O相交于A、B两点,∩APB是○O 初三数学关于圆的一道几何题,今晚我就要,最迟明天早上六点半前,底下是图,字母比较小,需要仔细看.圆P与圆O相交于A,B两点,圆P经过圆心点O,点C是圆P的优弧AB上任意一点（不与A,B重合）,连接AB 初三数学直角三角形证明题设直角三角形的两直角边分别是a,b斜边为c,且a,b,c,为自然数,a为质数,证明2（a+b+1）必是一个完全平方数. 初三数学圆的证明题 证明一个点的运动轨迹是一条弧线(初三数学）怎样证明一个点的运动轨迹是一条弧线?追分.就是..恩..点A是圆O上的一个定点，然后点P是圆O上的动点，点M是弦AP的中点，当点P在圆上运动时， 初三一道数学证明题（关于圆）如图：http://hi.baidu.com/cmf911/album/%BC%B8%BA%CE%CD%BC/06979eca34321786c81768e7.htmlPA、PB切圆o于点A,B,AC为圆o的直径,试说明：∠APB=2∠BAC 解一道初三数学关于圆的题目!要求过程如图,PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点B,若PA=6,PB=4,则⊙O的半径是( )A.5/2b.5/6c.2d.5 两道关于圆的证明题【数学高手请进】1,△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,点O在AB上,AO=X,圆O的半径为1.问当X在什么范围内取值时,AC与圆O相离,相切,相交2,已知：∠MAN＝30°,O为边AN上一点,以O为圆心,2为半 两道初三数学几何体求证要写清楚过程哦～（1）如图1,AB是⊙O的直径,C在⊙O外,CD⊥AB交⊙O与E、D,AC交⊙O于F,连接EF、DF.请比较∠AFD与∠CFE的大小,并证明.（2）如图2,AB是⊙O的直径,C、E是圆周上 初三数学题：判断圆内接三角形ABC的形状如图 A P B C是圆O上的四点 ∠ APC=∠CPB=60° 判断三角形ABC的形状并证明 急~~~~给追加 一道关于圆的证明题点A是半圆上一个三等分点,点B是弧AN的中点,点P是直径MN上一动点圆O的半径为1,求AP+BP的最小值 初三数学┣▇▇▇═—证明切线 1.已知,如图,AB是圆O的直径,点D在AB的延长线上BD=OB,点C在圆上,∠CAB-30°.求证▄【┻═┳一DC是圆O的切线.2.在RT△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交C于D,以D为圆心,BD长 如图,AD是⊙O的直径,弧BC=弧CD,∠A=30度,求∠B的度数（关于圆的理由注下）这是初三上学期数学目标检测P31的题.希望做过的同学把后面两到答案也发下,都要注理由,如果写得好会另加悬赏额额 初三数学课本上的证明题P14页第5*题,怎么证明?是关于折痕的一道题,希望有人给我讲讲怎么解?应该是在P15页上，不小心打错了 初三数学（关于反证法）用反证法证明“垂直于同一条直线的两条直线平行”这一命题时,假设后得到的结论和下面结果矛盾的是（ ）A 同位角相等,两直线平行 B 经过直线外一点有且只有一 初三圆的证明题~【关于切线的图片在我空间的相册里——数学证明图【3】如图,∠APB=60°,半径为1的圆O切PB于点P.若将圆O沿PB向右滚动,当圆O滚动到与PA相切时,圆心O移动的距离是多少?【过程~ 关于一道代数证明题!设a和b分别为定义在R上的任意两个数当b＞a时,请证明：