1.为什么作者说树可以读?两条理由 2.作者在第三段中说 古树和老人“使人肃然起敬的同时,也多少使人生出1.为什么作者说树可以读?两条理由2.作者在第三段中说 古树和老人“使人肃然起敬

1.为什么作者说树可以读?两条理由 2.作者在第三段中说 古树和老人“使人肃然起敬的同时,也多少使人生出1.为什么作者说树可以读?两条理由2.作者在第三段中说 古树和老人“使人肃然起敬 读树 《读树》问题1.为什么作者说树可以读?两条理由2.作者在第三段中说 古树和老人“使人肃然起敬的同时,也多少使人生出一丝惆怅.”为什么作者会“生出一丝惆怅”?3.怎样理解第五段中 读树阅读理解答案1.作者说树是可以读的,其理由是什么?根据文意,作简单概括.2.作者在第③段中说古树和老人“使人肃然起敬的同时,也多少使人生出一丝惆怅”,作者为什么会“生出一丝惆怅 为什么任意四边形可以镶嵌?说理由 为什么说妈妈是我生命里最重要的人?用英语写出4条理由.急用.也可以是最重要的事情,4个理由就行. 指出下列事件是确定事件还是不确定事件,并说明理由.1.两条线段可以组成一个三角形? 两条射线可以组成一个角,这么说对吗 两条射线可以组成一个角,这么说对吗 【小学问题】平角是一条直线,周角是一条射线为什么不对?我觉得他说的理由有点不充分,为什么直线上没有点?射线的一端可以无限延伸,而平角两端不都可以无限延伸了么?还是说,这只是两条 阅读答案 读树1.作者说树是可以读的,其理由是什么?根据文意,作简单概括.2.作者在第③段中说古树和老人“使人肃然起敬的同时,也多少使人生出一丝惆怅”,作者为什么会“生出一丝惆怅”?3 初中语文：《我的信念》课后题1.作者认为“人类也需要梦想家”,“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”?对此你有什么感想?2.为什么作者说,科学家 作者为什么说江南是杜牧的请结合全文分点阵述理由 非常急!1.两条平行线之间的距离处处相等.2.两条平行线不是相交就是平行.这两句话对吗?请叙述理由.2题输错了.两条平行线应是两条直线 两条线段一定可以组成一个角,请说明理由. 两条射线可以组成一个角吗? 为什么呢? 中国人为什么喜欢中国结?从文中找出主要的两条理由 为什么说酶是细胞代谢所必需的?说出两条理由 两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形,这句话为什么错,说明理由